20xx口語交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計2-免費閱讀
【正文】 〔把籌劃的內(nèi)容，以書信的形式傳達(dá)給遠(yuǎn)方的朋友，和他們建立聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。 四、自行修改，完成初稿 １、自行修改?！ 。?、回憶書信的格式及封皮的填寫： ⑴ 書信的格式： 書信由稱謂、正文、敬語、落款及時間四局部組成?！ 苍O(shè)計好籌劃的內(nèi)容，決定付諸行動，為行動的實施作好準(zhǔn)備?！ 。?、學(xué)生分小組商量。展示那個地區(qū)的風(fēng)貌?！ 。?、利用書信開展交際活動，在信中有條理地進行表達(dá)，寫出真情實感，培養(yǎng)學(xué)生的實際交際能力。這次活動是學(xué)生自己設(shè)計并付諸實踐的活動，通過他們自己的籌劃與開展，可以提高學(xué)生的口語表達(dá)、溝通和交際的能力。隨后安排的習(xí)作是口語交際的延續(xù)，是與手拉手同學(xué)進行交往的開始，同時也是一次應(yīng)用文的習(xí)作練習(xí)。 ?。础⒄莆招欧獾膶懛?，學(xué)會評改習(xí)作，并通過書信來與人交往和分享習(xí)作的快樂?！ 。?、你有什么感受你還知道哪個地區(qū)的風(fēng)土色彩嗎 〔生盡情的說一說?！ 步處焻⑴c各小組的探討活動中，要對活動的可行性以及可以為對方做些什么有益的事來進行具體的指導(dǎo)?！场 〉诙?、三課時 習(xí)作 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 古時候，人們把朋友見互通書信稱之為鴻雁往來。分別回憶這四局部的寫法?！ 。?、簡單整理，形成初稿。〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?口語交際 ?。场⑧]遞出去?！ 。?、開始寫信。 并希望
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