【摘要】 ?口語交際·習(xí)作八?教學(xué)設(shè)計2 【學(xué)習(xí)目標】 1、交流自己愛看的有關(guān)毛主席或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實、表達流利。 ?。?、從本組課文中學(xué)習(xí)...
2024-10-01 09:36
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計一 1.通過寫讀后感,提高閱讀和作文能力,增 長見識,提高認識事物的能力。 2.通過口語交際,培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增進學(xué)生對近代 中國屈辱歷史的了解,...
2024-08-15 18:57
【摘要】口語習(xí)作?習(xí)作 一 教學(xué)目標: 1、知識與能力:通過口語交際,增強學(xué)生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。學(xué)會展開聯(lián)想和 想象,表達自己的獨特感受。根據(jù)交流的情況,選擇一項進行習(xí)作。通過交流...
2024-09-23 03:32
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標 ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯 論等活動,增強學(xué)生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進 學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣...
2024-08-15 00:13
【摘要】1 《口語交際習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:口語交際 教學(xué)重點:善于表達,說話有順序,條理清楚,有重點。 教學(xué)過程: 一、回憶綜合性學(xué)習(xí)開展的活動情況。讓學(xué)生代表匯報活動情 ...
2024-08-15 19:01
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計一 1.通過寫讀后感,提高閱讀和作文能力,增 長見識,提高認識事物的能力。 2.通過口語交際,培養(yǎng)學(xué)生初步的演講能力,增進學(xué)生對近代 中國屈辱歷史的了解,...
2024-09-23 04:34
【摘要】1 《口語交際一·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標 ,商量、討論活動 的方案。 、較為具體地說出自己的活動方案。 ,并把手拉手活動開展下 去。 ,同時 能合理地提出...
2024-08-15 00:15
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計一 課前準備 自由組成小組開展我愛學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)活動,感受閱讀的快 樂。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)興趣,明確目標 同學(xué)們,一本好書,蘊含著豐富的知識和...
2024-08-15 18:46
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 ,培養(yǎng)合作和交往的能力。 ,把近期的所見所聞所思所感,選最想 寫的內(nèi)容寫下來。 。 教學(xué)重點 把近期的所見所聞所思所感,抓住場景的特點,進行...
【摘要】口語交際、習(xí)作一教學(xué)設(shè)計 口語交際、習(xí)作一教學(xué)設(shè)計1 這次“口語交際·習(xí)作”是本組教材的專題“我愛閱讀”的有機組成部分,也是綜合性學(xué)習(xí)的繼續(xù)。 ?。?、要在綜合性學(xué)習(xí)中搜集名人讀書故...
2024-12-07 02:42
【摘要】口語交際·習(xí)作三語文園地三一、口語交際?學(xué)會怎樣推銷商品,試著用上說明方法,規(guī)范口語表達。1、教學(xué)目標?1、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽?,將說明文的表達方法恰當運用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實踐中不斷提高表達能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文
2024-11-19 02:56
【摘要】口語交際·習(xí)作二口語交際俗話說癿好:一斱水土養(yǎng)一斱人。正因為如此,每個人對家鄉(xiāng)都有著深厚癿感情。古人就用詩句“丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來表達自己對家鄉(xiāng)癿思念,而這詩句也成了表達思鄉(xiāng)之情癿千古名句。今天讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)癿熱愛之情吧!暢所欲言,抒發(fā)情感請你們說說對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。
【摘要】口語交際·習(xí)作七芙蓉區(qū)五一中路小學(xué)蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2025-07-24 14:34
【摘要】第一篇: 口語交際二難忘童年 教學(xué)目標 1、回顧本組課文內(nèi)容,感受童年的快樂,勾起對往日美好生活的回憶。 2、能清楚、具體地說自己童年生活中難以忘懷的事情。教學(xué)重點:感受童年的快樂,勾起對往日...
2024-10-01 05:52
【摘要】第一篇: 口語交際三勸說 教學(xué)目標: 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對方的身份和地位,能有針對性地得體地勸說。 2、了解和感悟勸說的策略和技巧,能態(tài)度真誠的勸說他人。教學(xué)重點:...
2024-10-21 06:09