26兩小兒辯日-免費(fèi)閱讀
【正文】 組內(nèi)合作背誦，互相提醒，加深理解。 教 學(xué) 過(guò) 程 與 設(shè) 計(jì) 預(yù)設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng) 備擇方案 查閱資 料解答文中問(wèn)題 第二課時(shí) 一、 復(fù)習(xí)鞏固。讀不懂的畫下來(lái)。 “辯”什么意思？ 題目意思是什么？ 二、 讀通課文 試讀，了解課文內(nèi)容。激發(fā)學(xué)語(yǔ) 文的興趣。 課題與教學(xué)內(nèi)容 2兩小兒辯日 課時(shí)安排 二課時(shí) 教 學(xué) 目 的 知識(shí)與 技能 學(xué)會(huì)本課 3 個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋疏通文章。 教 學(xué) 札 記 教 學(xué) 過(guò) 程 與 設(shè) 計(jì) 預(yù)設(shè)教學(xué)路徑 預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng) 備擇方
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