法治教育依法治校工作匯報材料-免費閱讀
【正文】 ，多次受到上級表彰。另外，學校組織拍攝了法治微電影《球場風波》，各班利用班隊課觀看并展開討論，有效地將“教育為主懲戒為輔提前預防”的校園法治工作落到實處。二講文明，即結合文明校園的創(chuàng)建開展各項文明禮儀、道德教育活動：一次國旗下講話；一堂“做文明少年，建文明校園”主題班會；一張“做一個有道德的人”主題手抄報；同時，利用學校晨會、校園廣播、網(wǎng)絡等途徑對涌現(xiàn)出的“校園文明小達人”的典型事跡進行表揚與推廣。三是利用學校網(wǎng)站、廣播站、qq群、微信群，適時開展法治教育宣傳，拓展法律知識。學校將每月工作情況通過學校網(wǎng)站和公示欄，向家長、社會公開。 ，提升學校法治教育層次。二是依法治校，通過召開教職工代表大會，依法制定了學校章程、學校績效考核制度、教師崗位競聘、職稱評定、職稱聘任實施方案等各項管理制度，并嚴格按照管理制度規(guī)范辦學，充分保障全體教職工的合法權益，調動了工作的積極性。”希望人們堅守高尚德操，無私心雜念，便可與天地同輝。形成了一種理念（德法相融，幸福成長）、兩支法治輔導員隊伍（校內、校外法治輔導員隊伍）、三個宣傳陣地（室內、廣場、網(wǎng)絡）、十項活動（品格教育、校園模擬小法庭、普法講座、拍攝并觀看法治微電影、法治征文、法治手抄報、法治漫畫展、法治演講、法治知識競賽、評選優(yōu)秀小法官、小律師和小調解員）的法治教育工作亮點，現(xiàn)將我校依法治校工作交流如下： 一、法治教育基礎厚實立體 ，提高師生德法認知水平。 我校高度重視法律進學校工作，成立了法律進學校工作領導小組，由學校黨支部書記、校長擔任組長，總領法律進學校工作；分管副校長為副組長，具體抓；政教處牽頭、全體教師共同參與，從組織上加強了對法治隊伍建設工作的領導。一是加強法治輔導員隊伍建設，提高認識，利用每周教師工作例會進行會前學法和每期至少召開兩次法治教育專題工作會，認真組織全體教師學習國家法律、法規(guī)和教育政策。一是我們關注對家長的培訓，定期召開家校聯(lián)系會，搭
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