6聽走進心靈師愛無痕有感-免費閱讀
【正文】 瞧，多可愛的孩子。我看見他躍躍欲試，忙向他投出鼓勵的目光。如果重新上一年級，你的孩子因為習慣差，學習也不一定好，那對孩子的傷害更大。那緊鎖的眉頭，焦急的神態(tài)，讓我疑惑?！币院螅抑灰吹剿c同學友好相處，或者她為同學的進步而鼓掌時，我都及時表揚她，夸她的心胸像大海一樣寬廣。一天，我拉著她的手問：“你為什么總跟著老師呀。 在一年級的學生中，一個小女孩有著白凈的小臉，清秀的眼睛，甜甜的微笑。在我和家長的共同配合下，慢慢地，他有時能控制自己的行為了，同學們也學會了在課堂上控制自己不受他的干擾了，也與他友好交往了。可是，好景不長，班上的一個孩子讓我心煩意亂。 因為班級是學校教育工作的基本單位，是學生學習、活動、成長的基本場所，是學生在學校的“家”?！皼]有愛就沒有教育”，王威老師正是愛學生，才能教好他們。王威老師對學生的愛，不正如這綿綿不斷的、從不言謝的風嗎。記得我剛帶一年級時，走進教室，就看到一雙雙清澈的眼睛，一張張?zhí)煺娴男δ?，還聽到嘰嘰喳喳的聲音充滿了整個教室。 隨著時間的推移，這個孩子各方面都與同學們拉開了距離，家長也逐漸地面對現(xiàn)實。 二、在班主任工作中，老師的愛要如風，吹去孩子心靈上的塵埃 王威教師說教育需要愛，
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