6聽(tīng)走進(jìn)心靈師愛(ài)無(wú)痕有感-資料下載頁(yè)
2024-09-25 17:47本頁(yè)面
【正文】 而來(lái)到這個(gè)世界的，而是為了得到賞識(shí)來(lái)到人間。被人肯定、認(rèn)可、欣賞所帶來(lái)的成功，滿足他被尊重的需求，就能迅速引爆人的潛能。在擔(dān)任班主任的多年實(shí)踐中，我深深地感受到，要想讓后進(jìn)生也和其他孩子一起共享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是很不容易的。為了能夠使他們?cè)谡n堂上就有所體悟、有所得、有自己的一定想法和收獲，讓他們也在課堂上昂起頭來(lái)，而不是靠課外的輔導(dǎo)來(lái)提高他們的成績(jī)，必須讓他們經(jīng)過(guò)自己的思考得出結(jié)論，那份快樂(lè)是老師永遠(yuǎn)無(wú)法給予的。 開(kāi)學(xué)后，為了讓他更快地進(jìn)步，我時(shí)刻尋找著激勵(lì)他奮飛的信息。一次上語(yǔ)文課，一個(gè)問(wèn)題難倒了許多優(yōu)秀的同學(xué)。我看見(jiàn)他躍躍欲試，忙向他投出鼓勵(lì)的目光。他勇敢地舉起手來(lái)，可站起來(lái)后又說(shuō)不出。我讓他別急，想好語(yǔ)言再說(shuō)。終于，他結(jié)結(jié)巴巴地回答出來(lái)了。我讓全班同學(xué)為他鼓掌，夸他真聰明。從此以后，他成為班上發(fā)言最積極的同學(xué)之一，學(xué)習(xí)習(xí)慣也漸漸好些了。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下，但自信了。他經(jīng)常說(shuō)：我跟自己比，只要一次比一次有進(jìn)步就行。瞧，多可愛(ài)的孩子。只要堅(jiān)持，相信他一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光。兩年的耐心等待，終于看到了他各方面的進(jìn)步，他的媽媽也露出了久違的笑容。當(dāng)教育者具備等待的雅量時(shí)，我們的愛(ài)就如輕輕的、溫柔的風(fēng)，喚醒了孩子心靈深處的自信，讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)。 第6頁(yè) 共
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