20xx秋浙教版語文九上第24課晏子使楚word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”晏子對曰：“齊之臨淄（臨淄：古代齊國的都城）三百閭（三百閭：人口眾多），張袂（袂：衣裳的袖子）成陰，揮汗成雨，比肩繼踵（踵： 腳后跟）而在，何為無人？”王曰：“然而何為使子？”晏子對曰：“齊命（命：派道）使各有所主，其賢者使使賢主，不肖（不肖：沒有德才的人）者使使不肖主，嬰最不肖，故直使楚矣。 3．犯罪。” 【練習(xí)解答】 第一題：楚王聽說晏子是善于辭令的人，想借機(jī)刁難他，楚王君臣商議，通過誣蔑齊人為盜，進(jìn)而誣蔑“齊人善盜”。大王就問，這是做什么的人？我們就說，是齊國人。 第二層，寫晏子用巧妙的辭令給楚王以反擊，使楚王屈服。做為一個政治家，他忠君愛民，誠篤地身體力行自己信奉的“禮”，他抓住一切時機(jī)直言諫凈，為民請命；做為一個智者，他博學(xué)多識，辭鋒銳利 ?機(jī)智幽默。這種系列的短篇傳記故事，在此書之前是沒有的。是春秋后期著名的政治家，歷仕靈公、莊公、景公三世，景公時為相，以節(jié)儉力行，危行危言顯名于諸侯。 而：連詞，表順承，不譯。 吏：古代對官員的通稱。 今本 《晏子春秋》共 8篇，分為 215章，每章記述一件事。它與簡單記述語錄的《論語》不同，也與匯編文章的其他“子書”不同。作者塑造晏子這個形象，并不是靠枯燥的說教，而是通過一個個生動的情節(jié)，使晏子這個人物在讀者面前站了起來，活了起來，取得了人們對這個形象的承認(rèn)。
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