20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——鄭和遠(yuǎn)航教學(xué)設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 先小組討論，再全班反應(yīng)。 ①抓住表達(dá)各國人民友好態(tài)度的詞語。 派遣魁梧扶老攜幼脫韁野馬 二、精讀課文 學(xué)習(xí)第 1段〔第 1～ 5節(jié)〕。 魁：半包圍結(jié)構(gòu)的字，斗要被魁包住，厶寫得小一些。 3 梧聲調(diào)是第二聲，不是第三聲。六次 開拓 探索 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 揭題導(dǎo)入 檢查自學(xué)效果。 2歸納課文主要內(nèi)容，初步懂得詳寫月略寫的作用。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 作業(yè)：抄寫詞語，擴(kuò)展練習(xí) 1組詞，根據(jù)本課寫一那么讀后感。 出示詞語。 〔 1〕課文哪幾個(gè)小節(jié)，寫了鄭和第一次下西洋的內(nèi)容？〔第1～ 5自然段〕 〔 2〕課文的第 6～ 7自然段又寫了什么？ 〔鄭和下西洋的次數(shù)和意義〕 〔 3〕學(xué)生劃分段落，歸納大意。 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 過渡：寶船起航了，鄭和在航行中和各國進(jìn)行了哪些友好交往？在途中遇到了哪些困難，又是如何克服的？這些都是我們
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