20xx小學(xué)語文五年級教案——口語交際習(xí)作八綜合資料之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 習(xí)作中，教師要對有困難的學(xué)生給予重點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)生習(xí)作過程中，要表達(dá)先說后寫的原那么，學(xué)生說時(shí)，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，組織學(xué)生互評、互幫，或教師指導(dǎo)，讓學(xué)生把選擇的一個(gè)場景說具體，說清楚，說后即寫。教學(xué)時(shí)，要對推薦者和聽眾提出明確要求：推薦者要講清楚作品名稱、主要人物、故事梗概、精彩情節(jié)、觀〔讀、聽〕后感想；聽眾聽時(shí)要認(rèn)真，抓住要點(diǎn)，有不清楚的地方可直接詢問，還可以補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)或談自己的感想。進(jìn)行這一話題的訓(xùn)練，不僅在于訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)和交際能力，同時(shí)是對本組課文學(xué)習(xí)的拓展和延伸，可加深學(xué)生對革命領(lǐng)袖和英雄人物的崇敬之情。這
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