20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e了，我愛(ài)的中國(guó)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 晨 7時(shí)在 7號(hào)樓辦公。 2深究課文。 訓(xùn)練朗讀：教師示范 自由學(xué)讀 指句讀 全班齊讀 各自試背 選人背誦 全班試背。 為什么樣要特別點(diǎn)明宮殿式的房子 讓學(xué)生比擬非常、極其、十分、很、相當(dāng)?shù)某潭炔町?，理解如此而已的意思? 教學(xué)過(guò)程 1課文是誰(shuí)寫的寫一件什么事讀了課文，印象最深刻的總理品質(zhì)是什么 2劃中心句。 9 自由讀，說(shuō)大意，了解第一段在全文的 作用，學(xué)生嘗試做作業(yè)本第 5題，比擬引號(hào)和書名號(hào)的不同用法。 〔１〕自學(xué)生字詞 同桌互讀 全班抽查 課內(nèi) 5分鐘抄寫，完成作業(yè)本第 1題 完成以下作業(yè) 出示燈片檢查修改。 3學(xué)會(huì)本課 文 7個(gè)生字，理解 12個(gè)詞語(yǔ)的意思，能區(qū)別瀏覽與審閱、咨詢與簡(jiǎn)單的意思、用法的不同。 在以下三題中任選一題作業(yè)。 〔２〕學(xué)生再次質(zhì)疑問(wèn)難。 教學(xué)進(jìn)程 １ 檢查字詞。 自由――個(gè)別讀――齊讀。 〔１〕學(xué)習(xí)第二段。 〔２〕體會(huì)依依惜別之情，指導(dǎo)朗讀。 〔１〕教師放配樂(lè)錄音，范讀課文。 2學(xué)會(huì) 2個(gè)生字，正確讀寫并理解 12個(gè)詞。 ２結(jié)合第一段學(xué)習(xí)，講座課后第三者題〔１〕。 〔１〕自由讀，思考并討論： 寫發(fā)生在什么地言的事這時(shí)作者心中涌起的是什么感情 哪些句子定出了依依惜別之情 出示句子比擬燈片： 我聽(tīng)著鞭炮啪啪地響著，我流淚了。 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)二、三段，借助中心句正確領(lǐng)會(huì)中心思想，體會(huì)作者感情。 〔３〕學(xué)習(xí)第三段。 第三課時(shí) 課時(shí)目標(biāo) １ 檢查字詞，進(jìn)行句子練習(xí)。 6 有利于理 清文章結(jié)構(gòu)，有利于突出中心，更好抒發(fā)作者思想感情。 指名分段背誦，自由試背――個(gè)人指名背。 2感受周總理工作勞苦，生活簡(jiǎn)樸，為人民鞠躬盡瘁的崇高品質(zhì)。 8 教學(xué)過(guò)程 1揭題定向。 〔１
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