20xx口語(yǔ)交際習(xí)作六(課標(biāo)本)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 6 ↘ 展示習(xí)作，激發(fā)興趣 1．將自己的習(xí)作修改好后，可以張貼在班級(jí)學(xué)習(xí)園地上。 ↘ 小組交流，互評(píng)互議 1．自讀習(xí)作，互相指出優(yōu)點(diǎn)和缺乏。 4．謄寫(xiě)習(xí)作。每個(gè)話(huà)題選擇一個(gè)小組代表交流，要求把內(nèi)容盡量說(shuō)具體。 3．誘發(fā)動(dòng)機(jī)。如果我是你的爸爸，你給怎么把這三個(gè)故事講給我聽(tīng)，并請(qǐng)我談?wù)効捶ā? 3．全班交際，模擬交際情境。 3．能感受父母的愛(ài)，與同學(xué)、父母溝通情感，建立良好的關(guān)系。 課前準(zhǔn)備 1．多媒體課件。讓學(xué)生充分展開(kāi)討論，讓不同觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，在觀點(diǎn)的碰撞中形成正確的觀點(diǎn)。〔師生模擬交際〕如果我是媽媽呢 2．拓展延伸。針對(duì)這些話(huà)題，你準(zhǔn)備選擇什么話(huà)題來(lái)與自己的父母溝通呢 ↘ 自主選擇，小組合作 1． 自主選擇。 2．師生評(píng)議。 第三課時(shí)習(xí)作講評(píng) ↘ 小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù) 5 1．小結(jié)習(xí)作情況。 2．各自修改，繼續(xù)完善習(xí)作。 2．可以將自己的習(xí)作抄
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