【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十二冊第五單元沖突教案 4 大自然的秘密 教材分析 ?大自然的秘密?通過幼龜群入海而被食肉鳥啄食的驚人沖突場 面描寫,告訴人們:自然萬物都有其生存規(guī)律,人類不要人為...
2025-09-12 22:28
【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十二冊第五單元沖突教案 5 我看見了大海 教材分析 這是一篇情真意切的散文。講述了我一個身材畸形的女孩,已 有8年從沒邁出家門一步,孤僻、膽小的我后來竟能一個人獨立...
2025-09-14 05:09
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元制作人:付苗苗1能會認(rèn)讀本課詞語,并能正確、順暢地朗讀課文。2體會一個孩子在成長中的思想變化過程以及當(dāng)時的童真、童趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)說說自己生活中有哪些朋友以及你對“朋友”的理解。?輕聲讀課文,要求讀正確,讀通順。?邊讀邊思提出自己不理解的問題。
2025-11-20 14:17
【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案1 第八單元角度 教材分析: 本單元的教學(xué)內(nèi)容第八單元角度,選擇了《牛和鵝》、《古詩 二首》,還有拓展閱讀課文《兩個農(nóng)夫》《丟失的駱駝》?!杜:? 鵝...
2025-08-06 00:24
【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案3 兩個農(nóng)夫 教材分析: 這篇課文寫了兩個農(nóng)夫在秋收后都從自己角度出發(fā),一個認(rèn)為 趁天冷之前賣??梢詮闹蝎@利,另一個認(rèn)為天冷前買牛節(jié)省金錢。 買賣成...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案2 古詩二首 教材分析: 《題西林壁》這首古詩是蘇軾在1084年,由黃州貶赴汝州任團(tuán) 練副使時,經(jīng)過九江游覽廬山時題在西林寺墻壁上的一首詩。全詩 不...
2025-08-05 21:08
【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案4 丟失的駱駝 教材分析: 這篇課文講了一個人丟失了一頭駱駝,到處尋找是碰到了四兄 弟,四兄弟將這頭駱駝的特點描述得十分準(zhǔn)確,丟駱駝的人誤認(rèn)為 四兄...
【摘要】1 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案5 語文天地 教材分析: 本語文天地包括暢所欲言初顯身手和筆下生花及金鑰匙,單元 小結(jié)。 教學(xué)目標(biāo): 根據(jù)自己的具體情況,幫助學(xué)生正確、全面的看待...
【摘要】北師大版語文第十二冊第一單元教案《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念在教學(xué)中,我們常常實施的是“知是行之始,行是知之成”的觀點,執(zhí)這種觀點,久而久之會抹煞學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性。為此,本課教學(xué)擬將提綱發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自己去經(jīng)歷理解的過程,揣摩作者的意念與表達(dá),充分發(fā)表自己的觀點,也許會見到較好的效果。設(shè)計特色自己閱讀,自己理解;教師點
2025-11-24 00:19
【摘要】 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案4 喪失的駱駝 教材分析: 這篇課文講了一個人喪失了一頭駱駝,到處尋找是碰到了四兄弟,四兄弟將這頭駱駝的特點描述得十分準(zhǔn)確,丟駱駝的人誤...
2025-09-21 17:00
【摘要】 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案1 第八單元角度 教材分析: 本單元的教學(xué)內(nèi)容第八單元角度,選擇了?牛和鵝?、?古詩二首?,還有拓展閱讀課文?兩個農(nóng)夫??喪失的駱駝?。...
2025-09-22 09:32
【摘要】 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案2 古詩二首 教材分析: ?題西林壁?這首古詩是蘇軾在1084年,由黃州貶赴汝州任團(tuán)練副使時,經(jīng)過九江游覽廬山時題在西林寺墻壁上的一首詩...
2025-09-21 17:48
【摘要】 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案3 兩個農(nóng)夫 教材分析: 這篇課文寫了兩個農(nóng)夫在秋收后都從自己角度出發(fā),一個認(rèn)為趁天冷之前賣??梢詮闹蝎@利,另一個認(rèn)為天冷前買牛節(jié)省金錢...
2025-09-21 16:46
【摘要】 北師大小學(xué)語文第十冊第八單元教案5 語文天地 教材分析: 本語文天地包括暢所欲言初顯身手和筆下生花及金鑰匙,單元小結(jié)。 教學(xué)目標(biāo): 根據(jù)自己的具體情況,幫助...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——北師大版第八冊第 十二單元 本單元以回歸為主體選編課文,蘊含的文化 內(nèi)容廣博而深沉?;貧w是針對錯位而言的,有了各種錯位,才需要 有各種回歸:被不平等條約割讓的領(lǐng)...
2025-08-06 00:39