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正文內(nèi)容

一年級語文下冊課文內(nèi)容填空(我)-免費(fèi)閱讀

2025-09-20 19:49 上一頁面

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【正文】 于 久 來 天明。 ” 蜻蜓立在荷,展開透明的翅膀。 作者:白居易 娃撐 :楊泉眼荷才露 荷 眨 圓圓 圓圓的,綠綠的。對霜。舉頭望明月,頭 。 。課文中 小外甥說,月亮是天的眼睛,它每個月都要圓圓地睜大一次,困了,就又閉上了。 2 “ 我出生在一個的地方。滔滔洪 水中的群眾,看到了,看到了,就像看到了。從 “ 暖 ” 字我們體會 到,從 “ 寒 ” 字我們體會到。 “ 這座金字塔高 146 米多,相當(dāng)于層高的摩天大廈。司馬遷是這樣發(fā)憤的:。她 是一個的人,一生卻寫下了 14 部著作。這首詩寫的是晴好天氣下西湖中蓮荷的壯美,而蘇軾寫的則寫的是雨天西湖的變幻景色,詩中給我印象最深的詩句是。詩中寫詩人去游園恰逢主人不在,從詩題中的 “ ” 這個詞可以看出,從詩中 “” 一句也可以看出來。 “ 游人不解春何在 ,只揀兒童多處行 ” 的意思是。他非常用心地培育花種。 我把桌子擦干凈了。心入門,()得慌。 池塘里有一群小蝌蚪。()瓢蟲會捉()。 樹能指示方向。獅子()對懶獅子說: “ (),將來()老了,不在了,你靠誰呢?你也應(yīng)該()的本領(lǐng),()獅子。()兩岸,柳枝已經(jīng)()。花兒(),小溪()地流淌。她畫的草原一眼望() 。一艘艘船上裝滿了()。一起創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。 大象() ,()像一堵墻 ,腿像四根柱子。 我畫了個()太陽,掛在()。(),瓶子里(),瓶口(),烏鴉喝()。嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的()。啊,()啊! 要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾上了小水珠,()。()說: “ 荷葉是我的歌臺。 《所見》袁枚 牧()騎(),歌()振()樾。(),幾場蒙蒙細(xì)雨(),在松鼠埋()的地方,()一棵棵挺拔的小松樹。桃對(),柳對楊,山清對(),鳥語對()。蘭蘭()地說: “ 等我(),小手()大手,它會幫()做()的事情! ” ()為奶奶曬棉被,小峰為()曬棉鞋。 第二單元 小朋友,(),尊()輩,懂禮貌。我知道植樹節(jié)是()月()日。 小燕子說春雨是()的,麻雀說春雨是()的,小黃鶯說春雨是()的。 2地球爺爺說話了: “ 不,我有手,而且有()()()()()()(),能讓成熟的()()掉下來,能讓踢到()()()()()掉下來 ?? 我的手,就是()()引()。年輪疏的一面是()面,年輪密的一面是()面。 2()()()()娥眉月,()()()()月團(tuán)圓。我們 像()()()(),等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地()()飛翔,飛向()()。寬寬的街(),()()的樓房,還有()()()街心()()。平平的()()()()()。一()隊(duì)旗,一()銅號,一群 “ ( )領(lǐng)() ” ,一()()()。瓶 子里的水漸漸()()(),烏鴉()喝()()()()。陽光溫暖著小朋友凍僵的()()()。()()(),()()(),()()相遇()()()。小魚兒說: “ 荷葉是我的()傘。 泉眼()()惜細(xì)流,()陰()()()()柔,()荷( )露()()(),()()蜻蜓()()()。 小小的鳥蛋()()(),拿在手上()( )()。()()教,()()(),()錯事,即改()。她輕輕地落到桃花上,桃花()。春燕()柳樹捉迷藏了,藏著藏著,小柳絮()()了。它把 (地放進(jìn)瓶子里。 ((,歌 (振林樾。 (,身子 (一堵墻 ,腿 (兩根柱子。 (的 ,(的。 13.“ 象這么大 ,到底有多重呢 ?” 官員們一邊 (一邊 (。 (的 ,兩只鳥蛋就是兩只 (。 ((的腦袋 ,黑灰色的身子 ,甩著 ((的尾巴 ,((地游來游去。草長得又 (又密。沒過多久 ,(不見了 ,變成了一只只能捉害蟲的 (。 (瓢蟲會捉 (。一場 (一場寒 ,(要穿棉。 (之 (,補(bǔ) (之 (?;▋?(, 小溪 (地流淌。她畫的草原一眼 望 (。一艘 艘船上裝滿了 (。缸里的水流 (,掉進(jìn)缸里的小 朋友得救了。烏鴉 (一個瓶子 ,瓶子里 有水。小魚兒說 :“ 荷葉是我的 (傘。泉眼 ((惜細(xì)流 ,(陰 ((((柔 ,(荷 (露 (((,((蜻蜓 (((。 (對 (, 朝霞對 (。她 輕輕地落到桃花上 ,桃花 (。她輕輕地落到迎春花上 ,迎春 花 (。 (,蝶 (蜂 ,藍(lán) (對碧野 ,(紫對 (。 ,(。 ” 小魚兒在荷葉下游 (游 (, 捧 (。 (,瓶子里 (,瓶口 (,烏鴉喝 (。 (海鷗 ,一 (沙灘 ,一艘軍艦 ,一 (帆船。山山的 (。草長得 (密 ,羊群在草原上 (。它們 (祝賀 ,(歌 (。虛心使人 (,驕 傲使人落 (。 樹能指示方向。棉花姑娘 的病好了。 23.(、田野、街道、 (,(一片清涼。山山的家鄉(xiāng)在 (,他畫的山那么 (,水那么 (。一下按課文內(nèi)容填空 (A 姓名 _____________ ,(和柳樹說話了 ,(給柳樹洗澡了 ,(給柳樹梳頭了 ,(跟柳樹捉迷藏了 ,柳樹跟 (玩耍了 ,玩 著玩著 ,小朋友們 (了。 騎 (,(振林樾。 (,夜望北斗知 (。 ((的腦袋 ,黑灰色的身子 ,甩著 ((的尾巴 ,((地游來游去。 (的小屋前有一條 (的小路 ,這是一條 (的 小路。 (欲捕鳴蟬 ,忽 然 (((。瓶子里的水漸漸 (,烏鴉 (。柳樹()孩子們()耍了,()()()(),()()()()()()()。她輕輕地落到迎春花 上,迎春花()。()輩錯,()提醒,態(tài)度(),()()誠。媽媽()()了,說: “ 兩只鳥蛋就是()()()(),鳥媽媽這會兒()()焦急()()! ” 我()()地捧著鳥蛋,()()()(),輕輕 地把鳥蛋()()。 荷葉圓圓的,()()()。 ” 小魚兒在荷葉下()()()游()游(),捧()()()()()()()()()。()()喜歡()()(),()()()()()()攻。()()該畫個彩色的。 1有個小朋友爬到假山上去玩,()()()(),掉()了大水缸。 1()()()()挖井人,()()()()()()席。她畫的平原()()平坦,()()寬()。 2小鳥在()()()(),風(fēng)兒()()()()。()啊,()哇,敬愛的老師,() ()()()(),我們()()度過()()()()()。朝看()()辨()(),()望()()()()()。狗吠鼠竄,井水變濁,()()就在眼前。 2池塘里有一群小蝌蚪。 春雨落到(),草就()了,春雨灑在()上,桃花()了,春雨落在油菜地里,油菜花()了。 我們村種了許多果樹。()教,(),()錯事,即改()。奶奶起床了,把腳伸進(jìn)棉鞋里,奇怪地問: “ 咦,棉鞋()么()么暖和? ” 小峰(),說: “ 奶奶,棉鞋里有()呢! ” 月亮()離開了窗戶,(): “ 我去跟雷公公說說,()! ” ()的一個艷陽天,孩子們(),排著(),愉快地走在郊游的路上。 小小的鳥蛋()的,拿在手上()。將來,這里()茂密的松樹林。()欲捕鳴蟬,忽然()。 ” 小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地()歌唱。要下雨了,水里(),()游到都到水面上來透透氣。 第五單元 一個人,兩個人,()。()呢?烏鴉()旁邊有()小石子,()出()來了。()、田野、街道、校園,()清涼。 “ 象這么大,到底有多重呢? ” 官員們一邊()一邊()。 第六單元 一()海鷗,一()沙灘,一艘軍艦,一()帆船。山山的()。草長
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