【摘要】1課題:(第二單章第三節(jié)鹵代烴第1課時(shí))主備人:曾勇軍教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)了解鹵代烴的概念和溴乙烷的主要物理性質(zhì)。(2)掌握溴乙烷的主要化學(xué)性質(zhì),理解溴乙烷發(fā)生水解反應(yīng)的條件和所發(fā)生共價(jià)鍵的變化。過程與方法
2024-11-24 12:17
【摘要】第三單元金色的秋天第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《秋》2、知識與實(shí)踐:3/8拍的含義、指揮圖示、強(qiáng)弱規(guī)律,劃拍視唱《秋》的第三樂章主題旋律。二、教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀欣賞小提琴協(xié)奏曲《秋》,感受此曲的民間色彩和生活氣息,在音樂作品中
2024-11-24 19:57
【摘要】第二課時(shí)一、再次激勵(lì),激發(fā)寫作激情。同學(xué)們,生活是豐富多彩的,你和周圍的人在一起的時(shí)候,會發(fā)生很多事情,請你選擇一件印象最深無法忘懷的事寫下來。二、學(xué)生習(xí)作,教師巡視。指導(dǎo)學(xué)生挑選自己認(rèn)為最能表達(dá)自己成功的內(nèi)容,嘗試寫作。教師再次提示讓學(xué)生明確寫作的范圍,并要求在30分鐘內(nèi)完成文章初稿。三、教師在巡視中,對于極少數(shù)作文方面存在問題的同學(xué)適時(shí)降
2024-11-22 03:21
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-21 01:35
【摘要】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過對課文重點(diǎn)詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-11-24 12:11
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識10個(gè)生字,會寫其中的8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1.識字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第
2024-11-24 13:10
【摘要】二壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響壓強(qiáng)改變,反應(yīng)速率一定改變嗎?對于有氣體參加的反應(yīng),改變壓強(qiáng)一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動嗎?請閱書P25。增大壓強(qiáng)會使化學(xué)平衡向哪個(gè)方向移動?(1)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(2)2HI(g)H2(g)+I2(g)請同學(xué)們分析一下,增大壓強(qiáng)平衡是否移動?那么什么樣的反應(yīng)
2024-11-09 08:33
【摘要】《市場營銷基礎(chǔ)》班級:06-5、6、7班主講:倫爾菲2023-2023第二學(xué)期班市場營銷基礎(chǔ)(7)第三節(jié)營銷觀念學(xué)習(xí)目的:?讓學(xué)生理解和熟悉營銷觀念的概念,明白以變應(yīng)變,隨著營銷環(huán)境的變化而決定營銷觀念的道理;掌握營銷觀念的發(fā)展及其每個(gè)階段的中心思想和主要內(nèi)容;并懂得在實(shí)際情況
2025-02-22 14:14
【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2024-11-21 03:04
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn);讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2024-11-21 06:12
【摘要】第二課多變的價(jià)格第一框:影響價(jià)格的因素第二框:價(jià)格變動的影響授課人:許世剛問題1:影響商品價(jià)格變動的具體因素有哪些?問題2:各種因素對價(jià)格的影響是如何實(shí)現(xiàn)的?問題3:供求關(guān)系是如何引起商品價(jià)格變化的?供求影響價(jià)格夏季:炎熱的中午:/斤下雨的黃昏:
2025-01-25 19:35
【摘要】考點(diǎn)一化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志:?mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)反應(yīng)混合物中各組分的含量[來源:]?①各組分的物質(zhì)的量或各組分的摩爾分?jǐn)?shù)一定達(dá)平衡狀態(tài)[來源:Z|xx|][來源:學(xué)+科+網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)]②各組分的質(zhì)量或各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定達(dá)平衡狀態(tài)③各組分的體積或體積分?jǐn)?shù)一定
2025-06-07 22:13
【摘要】第一框影響價(jià)格的因素第一框影響價(jià)格的因素非典時(shí)期,平日2元的口罩漲到了10元。下雨了,露天菜場上的蔬菜降價(jià)拋售。在夏季T恤衫賣得很火,在冬天卻無人問津。沿海地區(qū)水產(chǎn)品價(jià)格便宜,內(nèi)陸就貴了。合作探究:下列四組鏡頭里反映出的導(dǎo)致價(jià)格變動的因素是什么?現(xiàn)象因素供求影響
2025-01-25 20:10
【摘要】第一框影響價(jià)格的因素吳堡中學(xué)高一政治備課組姚海霞制作在商品市場上,我們發(fā)現(xiàn)同一種商品的價(jià)格有時(shí)高、有時(shí)低,引起商品價(jià)格變化的因素是什么呢?不同的商品放在一起,又會發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)格各不相同,又是什么決定它們各自的價(jià)格呢?★舉例討論:影響商品價(jià)格的因素
2025-04-06 13:06
【摘要】《軍神》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2025-08-04 23:09