【摘要】第一篇:讓心靈充滿陽光讀后感 同學朱佳玉有本新書,名字叫《讓心靈充滿陽光》。封面上有一只金色的鑰匙,打開了一只綠色的百寶箱,箱體徐徐展開,箱內(nèi)光芒四射。這究竟是一股什么神奇的力量呢? 我興沖沖地走...
2024-10-28 21:44
【摘要】第一篇:《請讓我慢慢長大》讀后感 《請讓我慢慢長大》讀后感 近期,我捧著吳蓓的《請讓我慢慢長大》用心品讀,感觸頗多。華德福教育判斷孩子是否適宜入學的標準是孩子開始更換乳牙,通常是到6歲以后,斯坦納...
2024-11-16 02:24
【摘要】第一篇:思想力的讀后感 放假時在圖書館借了本《思想力》今天看完了,這是一本指導現(xiàn)在穿透未來的大書,是一部值得閱讀的學術(shù)專著。 無數(shù)實踐證明,企業(yè)發(fā)展的背后,是思想的作用,更是思想力的作用。有思想的...
2024-10-06 04:25
【摘要】第一篇:數(shù)學思想著作讀后感 數(shù)學的高度客觀性和高度創(chuàng)造性 莫里斯?克萊因(MorrisKline,1908—1992),紐約大學庫朗數(shù)學研究所的教授,榮譽退休教授,他曾在那里主持一個電磁研究部門達...
2024-11-09 05:57
【摘要】 《思想力》讀后感范文 很喜歡在深夜讀書,安靜的夜里,書中的主人公會搬起凳子,坐在對面,跟我一起交流。 《思想力》一書的核心看點源于它的真實。書里用樸實無華的語言講述了思想力在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性...
2024-09-28 14:39
【摘要】讀后感讀后感第一篇:讀后感讀后感無聊之即,我打開了這本《湯姆。索亞歷險記》的這本書,本來是想拿來打發(fā)時間的,可是,我翻開第一頁,有想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,月刊越有趣,越看越想看(讀后感)其中,讓我印象深刻的是“海盜生活”這篇文章主要講的是:湯姆當海盜的生活,講述了湯姆經(jīng)歷了什么平常孩子經(jīng)歷不到的危險事情
2025-04-25 21:35
【摘要】愛,讓我懂得“愛”讀后感 愛,一個字;愛,一段故事;愛,一個哲理。愛,無法用言語,無法用詩句來表達。 我擁有父愛,擁有母愛,更擁有我對別人的愛。愛,是我私有的,也是大家共有的。...
2025-04-03 21:00
【摘要】 《舍得讓你愛的人受苦》讀后感 《舍得讓你愛的人受苦》讀后感 這本書的作者是張德芬,一位美麗而優(yōu)雅的女性,和我名字有一字之同,也算冥冥之中自有緣分。張德芬是華語世界深具影響力的身心靈作家。所謂"...
2024-09-28 15:21
【摘要】第一篇:《讓課堂煥發(fā)生命活力》讀后感 《讓課堂煥發(fā)生命活力》讀后感 近日,我讀了葉瀾老師的《讓課堂煥發(fā)出生命活力》一文,感慨頗多。 如果一個教師一輩子從事學校教學工作,就意味著他(她)的生命中大...
2024-10-03 14:54
【摘要】 第1頁共19頁 《讓人流淚的那個春節(jié)》讀后感 第2天,父親把家里唯一的雞殺了,送給20戶人家。送完 回家后,母親就把昨晚的肉和魚再放點蕨根燒了一碗給我們吃, 在我們吃的時候鄰居們紛紛都來到...
2024-09-19 22:32
【摘要】第一篇:課堂密碼讀后感--讓課堂更美麗 讓課堂更美麗 ---《課堂密碼》讀后感 寒假有幸讀了《課堂密碼》一書,體會頗深:課堂絕不像半年前初入職場從教的我想象的那么簡單。課堂上,為什么我們的教師積...
2024-10-28 18:34
【摘要】第一篇:孔融讓梨讀后感50字 孔融讓梨讀后感50字 【篇一:孔融讓梨讀后感50字】 今天讀了《孔融讓梨》這個故事,我有很大的感想:現(xiàn)在,我們的生活比過去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心...
2024-10-13 10:21
【摘要】第一篇:《讓孩子學會感恩》讀后感 《讓孩子學會感恩》讀后感1 今天我讀了一本書——《讓孩子學會感恩》。這本書主要講的都是感恩的故事。第一篇這個故事讓人非常感動,也很感恩。 開頭是這樣的,燕子一家...
2024-11-16 02:00
【摘要】第一篇:《讓每個孩子都能成功》讀后感 看了《每個孩子都能成功》,我覺得像書中的描述的這些外國孩子,在我們中國的現(xiàn)實生活中,甚至在我們的周圍并不少。正如書中所講的,由于先天原因造成學習差的學生很少,好...
2024-11-05 07:03
【摘要】《讓教育帶著溫度落地》讀后感(合集)第一篇:《讓教育帶著溫度落地》讀后感《讓教育帶著溫度落地》讀后感范文當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是精心整理的《讓教育帶著溫度落地》讀后感范文,希望對大家有所幫助?!蹲尳逃龓?/span>
2025-04-16 13:50