20xx中學(xué)語文備課組工作計(jì)劃【7篇精選】-免費(fèi)閱讀
【正文】 期末時對教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、教學(xué)案例進(jìn)行收集檢查。 (4)批改和輔導(dǎo) 認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的批改 ,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。 (2)上課 認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備 ,抓好課堂紀(jì)律 ,扎實(shí)上好每一節(jié)課 ,讓學(xué)生在課堂的 45分鐘生命得以增值 。根據(jù)本年級特點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,既可以學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略 ,也可以進(jìn)行相關(guān)技能的提高訓(xùn)練。本期計(jì)劃開展兩輪教研課活動 ,由授課人與同科老師研討教材教法而后上課 ,課后即集中統(tǒng)一評課。 (二 )加大教學(xué)研究力度 ,把集體備課當(dāng)作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個過程 ,通過集體備課的形式 ,集中集體的智慧 ,對教材進(jìn)行科學(xué)探索 ,分析盡可能把現(xiàn)代化教育新思想融入到教學(xué)當(dāng)中去。 二、具體工作及主要措施 : (一 )繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 牢固樹立 “ 終身學(xué)習(xí) ” 的觀念 ,拓展學(xué)習(xí) ,努力培養(yǎng)一支具有強(qiáng)大的人格魅力和完整知識結(jié)構(gòu)的語文學(xué)科組隊(duì)伍 ,鼓勵本組語文教師以高尚的師德、精湛的教學(xué)技藝征服學(xué)生。統(tǒng)一大小考試 。 認(rèn)真組織好備課組老師積極開展聽課、評課等教研活動，研討中相互促進(jìn)，共同提高，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并寫好教學(xué)反思，使本學(xué)期的教育教學(xué)工作做得更好。 工作措施： 切實(shí)加強(qiáng)集體備課活動，做到定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，統(tǒng)一進(jìn)度，認(rèn)真上好每周一次的教研課，認(rèn)真研討每周的教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好各人的二次備課，使備課內(nèi)容既統(tǒng)一又富有個性，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 綜合活動和口語交際能夠提高學(xué)生的語文能力，在備課中體現(xiàn)可操作性，體現(xiàn)趣味性，當(dāng)然也要能體現(xiàn)語文的技能。 過程與方法。緊密結(jié)合單元教學(xué)，體現(xiàn)單元教學(xué)的語文技能。當(dāng)然也可以結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮小組學(xué)習(xí)模式的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生互動探究學(xué)習(xí)。這便于提高學(xué)生的文言文閱讀能力。讓學(xué)生在語文課堂不僅學(xué)得到也受到美的熏陶，體現(xiàn)大語文的先進(jìn)時代理念。重點(diǎn)段落和的賞析 。 一、現(xiàn)代文課文備課 現(xiàn)代文課文在語文教材中占有相當(dāng)?shù)慕^對的優(yōu)勢。以訓(xùn)練為主線，大作、小作為雙翼，以校報(bào) “ 港口之星 ” 為平臺，努力提升學(xué)生的作文水平。 充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量的重要性，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，資源與經(jīng)驗(yàn)共享。 2024 中學(xué)語文備課組工作計(jì)劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本年度工作思路的具體要求，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化縣局 “ 有效 —— 高效教學(xué) ” 的精神和兄弟學(xué)校的先進(jìn)，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，努力把握新課程 的特點(diǎn)，借鑒以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生、學(xué)科、學(xué)校的特點(diǎn)，不斷完善教學(xué)方法，努力提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和作文水平，力爭再創(chuàng)來年中考佳績 ! 二、具體工作 做好集體備課工作。 強(qiáng)化其他語文基礎(chǔ)知識的積累及運(yùn)用訓(xùn)練，包括修改病句、運(yùn)用、仿寫、語言的簡明、連貫、得體、口語交際，每個專題進(jìn)行小測。 2024 中學(xué)語文備課組工作計(jì)劃篇 2 一、工作目標(biāo)： 本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)是綜合復(fù)習(xí)，迎接中考 。在集體備課活動中要對所聽的課進(jìn)行研討，學(xué)習(xí)其他教師長處，在自己教學(xué)過程中善于借鑒，提高自身課堂教學(xué)效率。 二、具體 針對師生教與學(xué)的實(shí)際情況，擬定本備課組工作計(jì)劃 充分發(fā)揮集體作 用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，繼續(xù)以老帶新，師徒結(jié)對等方式提高課堂教學(xué)效率。 2024 中學(xué)語文備課組工作計(jì)劃篇 1 一、學(xué)生基本情況 經(jīng)過高一上學(xué)期與學(xué)生間的接觸和交流，結(jié)合各位老師反饋的信息，高一 (1)至高一 (12)學(xué)生有這樣的共同點(diǎn)：少部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，基本功扎實(shí)，能牢固掌握課內(nèi)知識，廣泛學(xué)習(xí)課外知識，并能將兩者融會貫通，具備靈活運(yùn)用知識的能力 。并如實(shí)做好備課活動記錄。每周四下午兩點(diǎn)半開展教研活動，公開課時間擬定間周周四下午第 一節(jié)課 (上公開課、示范課的老師調(diào)節(jié)好課 )。 從學(xué)生學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和困難分析，由于語文要求記憶的知識量較大，基礎(chǔ)不太好的學(xué)生對這部分內(nèi)容要么放棄要么臨時應(yīng)付，掌握不牢固，而這部分是中考必須拿到的得分點(diǎn) 。 加強(qiáng)專題練習(xí)題的篩選工作，布置作業(yè)或課堂練習(xí)前一定有錯必糾，模棱兩可的題目剔除，多做歷年中考的典型題目，作業(yè)內(nèi)容一般要跟當(dāng)天課堂內(nèi)容一致，力爭及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果，出現(xiàn)問題，盡早解決。 ③ 群策群力，資源共享，達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。 加大課外閱讀與作文訓(xùn)練，提升閱讀和寫作的能力。備課組成員在同一個辦
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