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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿10篇-免費(fèi)閱讀

2025-09-15 01:38 上一頁面

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【正文】 是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業(yè)的奉獻(xiàn)決心。用心鉆研和善于的好習(xí)慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。 ” 正是帶著這種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進(jìn)取精神, 將青春、激情、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者。在這和諧、莊重的美好時刻,請允許我代表橋頭中心小學(xué)全體教師向多年來關(guān)心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意 !也請允許我對支持和關(guān)愛我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福 !祝所有的老師們節(jié)日快樂 ! 我是一名奮斗在教學(xué)一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。有一天,我偶感風(fēng)寒,用沙啞的嗓音堅持上完了那節(jié)課,正當(dāng)我收好講義準(zhǔn)備離開教室時, “ 老師 ”清脆的童音使我驀然回首,我看見了一雙雙焦急的眼睛,令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里,衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。并更多地用寓教于樂的方式,開展了智力趣味賽、故事會、手工制作比賽、墻報評比、學(xué)雷鋒主題班會、爭做文明好學(xué)生等一系列有益的活動。現(xiàn)實令我反思,這種硬性、毫無親情的教學(xué)方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融,極大地壓抑了孩子們創(chuàng)新意識和智力天性。 師生情,師是客體,生是主體,而情則是維系兩者的那根紅線。我為我的選擇而 感到自豪。身于幽蘭處,孕育蘭花香。面對這群可愛的孩子,我哪 能無動于衷呢 ?于是我和學(xué)生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學(xué)習(xí)和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學(xué)與管理中的某些想法和建議。沒有 戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍 。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員 —— 我的學(xué)生們 !這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿 做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了 !我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。 但同時,我也深刻認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。 最后,暢想一下我心中未來的橫山學(xué)校: “ 知識改變命運(yùn) ” ,知識從哪里來,從書籍中來,建有藏書豐富的大型圖書室 。 在過去的兩年,是我的思想認(rèn)識提升的一個重要階段。有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù), 不得不放棄盼望已久的休息日。 ” 每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。 在學(xué)生進(jìn)步的同時,我的個人能力和也有了很大的提升,多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討,開設(shè)公開課,十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生家庭藏書極其有限。有時我的孩子會抱著我鬧: “ 媽媽,就陪我玩一會兒吧,就小會兒 ” 。我騎著電車,路越走越窄、路越來越崎嶇不平,心里也越來越失望。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的事業(yè) 而自豪 !“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ” ,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧 ! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (三 ) 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁: 上午好 !我是來自順河中心小學(xué)的侯萍。 作為一名班主任老師,前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。教師對學(xué)生的愛是的橋梁,是教育的推動力,沒有愛就沒有教育,教師這個職業(yè)十分偉大的,在又一年到來之際,優(yōu)秀教師發(fā)言稿怎么寫呢 ?下面是小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿最新 10 篇,我們一起來看看吧 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (一 ) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們: 大家好 ! 正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第 __個教師節(jié)。 我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重 。 這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力: 一、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培 養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會做人做事。今天我發(fā)言的題目是:向下扎根,向上開花。到學(xué)校報完到,準(zhǔn)備返回縣城,電車卻沒電了,我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城。這時,看看手里的工作沒有完成,我只能抱著孩子,對他說: “ 哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你。我就個人購買了將近 200 本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。 2024 年 我還獲得了徐州市的 “ 十大書香人物 ” 的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。
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