教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿10篇-全文預(yù)覽
【正文】 方，愿意為橫山村的教育事業(yè)貢獻自己的力量，很大一部分原因來自這里的村領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)發(fā)展的注重。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而，為學(xué)生的丁點小事而較真。還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸 ?? 是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，每一位教師的模范行為都能譜寫成一首首感人的愛心史詩 !多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。 最后，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來結(jié)束我的發(fā)言。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道： “ 老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不 !我也要奮斗，也要讓老師因我而快樂 !在六年級時，我不停的背書寫字，終于考了全班第一。 2024 年 我還獲得了徐州市的 “ 十大書香人物 ” 的稱號，也是豐縣唯一一個入選的老師。在課外閱讀競賽中，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎的好成績 。我就個人購買了將近 200 本圖書放在班級的圖書角供學(xué)生自由閱讀。 在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比，閱讀水平相差很大。這時，看看手里的工作沒有完成，我只能抱著孩子，對他說： “ 哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時刻，他們更需要媽媽，我保證一有時間就陪你。無論春夏秋冬，我總是晨讀第一個進班，放學(xué)檢查完教室最后一個離開。到學(xué)校報完到，準(zhǔn)備返回縣城，電車卻沒電了，我找了個地方充了兩個小時的電才回到縣城。 20_年 _月，我選崗到了順河中心小學(xué)。今天我發(fā)言的題目是：向下扎根，向上開花。 三、以身作則，行為世范。因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力： 一、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培 養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到知識，還要學(xué)會做人做事。用真誠的關(guān)懷愛護孩子們稚嫩的心靈 。 這一年來記不清自己寫了多少行板書，批了多少份作業(yè)和試卷，凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇 ! 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、 萬事如意 !祝各位老師工作順利、合家幸福 !謝謝大家 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (二 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 上午好 ! 在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第 __個教師節(jié)。 我們推崇真誠與摯愛，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重 。沒有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊。教師對學(xué)生的愛是的橋梁，是教育的推動力，沒有愛就沒有教育，教師這個職業(yè)十分偉大的，在又一年到來之際，優(yōu)秀教師發(fā)言稿怎么寫呢 ?下面是小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿最新 10 篇，我們一起來看看吧 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (一 ) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家好 ! 正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶第 __個教師節(jié)。沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣 。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。我與許多班主任老師一樣，在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點 。 作為一名班主任老師，前進的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔Ｒ缟锌茖W(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的事業(yè) 而自豪 !“ 耿耿園丁意，拳拳育人心 ” ，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧 ! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕 ! 謝謝大家 ! 教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 (三 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 上午好 !我是來自順河中心小學(xué)的侯萍?？晌腋託J佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來希望的老師，我覺得鄉(xiāng)村老師才是這個世界上最美的人。我騎著電車，路越走越窄、路越來越崎嶇不平，心里也越來越失望。后來縣城到順河的道路修好 了，我每天早晨要六點多出發(fā)，晚上六點才能到家。有時我的孩子會抱著我鬧： “ 媽媽，就陪我玩一會兒吧，就小會兒 ” 。 人生無非就兩件事，一是開始，二是堅持。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生家庭藏書極其有限。有時，我的問題還沒到，學(xué)生就大聲的說出了答案。 在學(xué)生進步的同時，我的個人能力和也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進行作文、閱讀教學(xué)研討，開設(shè)公開課，十余篇論文獲得國家、省、市級獎勵。我認(rèn)為沒有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。 ” 每每讀到這，我更加堅信，我要堅守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪 。有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)， 不得不放棄盼望已久的休息日。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長，相
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