教研組年度工作計劃5篇范文-免費閱讀
【正文】 嚴(yán)格按照教學(xué)計劃，備課統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練，進(jìn)行教學(xué)，精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié)，爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動，使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動，使每個學(xué)生動手、動口、動腦，及時反饋信息提高課堂效益。 學(xué)會收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù) 。能畫出反比例函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象和解析表達(dá)式探索并理解其性質(zhì) 。 了解線段的比、成比例線段，掌握比例的基本性質(zhì)，并能熟練地進(jìn)行比例的變形，得出比例的性質(zhì)，通過生活中的實例了解黃金分割 。在學(xué)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)中去，少數(shù)幾個學(xué)生對數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認(rèn)真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣 。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。 (9)嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度，有序的進(jìn)行教學(xué)工作。 (5)按時檢驗學(xué)成果，做到單元測驗的有效、及時，測驗卷子的批改不過夜。提高學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)慣，實事求是的態(tài)度。 認(rèn)真抓好組內(nèi)課題 “ 提高小學(xué)中年級語文課堂實效性的研究 ” ，教師應(yīng)在平時圍繞課題認(rèn)真搜集、整理并學(xué)習(xí)理論和實踐資料，在教學(xué)中有針對性地進(jìn)行課題研究教學(xué)實踐，同時不斷反思，經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取寫出高質(zhì)量的課題論文，爭取在下學(xué)期順利結(jié)題。 進(jìn)取推進(jìn) “ 教學(xué)結(jié)對 ” 活動，加強(qiáng)交流。 三、工作重點及主要措施 (一 )立足課堂教學(xué)研究，提高語文教學(xué)質(zhì)量 進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學(xué)理念，實施于整個教學(xué)過程。 做好學(xué)科整合。 (三 )搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 公開課：鼓勵教師 上公開課或研討課。 (3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。 作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要 “ 精 ” ，體現(xiàn) “ 輕負(fù)荷，高質(zhì)量 ” 的教學(xué)思想，批改要 “ 細(xì) ” ，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。 二、具體 (一 )進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率 教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課 ,教研組成員 ,非特 殊原因 ,盡量參加 ,課后 ,及時評課。同時 ,結(jié)合自己的教學(xué)實踐 ,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育 ,不斷練好自身的語文教學(xué) “ 內(nèi)功 ” 。以下是小編整理的教研組，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。為了適應(yīng)這種新形勢 ,不被淘汰 ,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點 : 認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論 ,通讀一、二本理論專著。堅決做到面向全體學(xué)生 ,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要 ,研究和實施分層分類教學(xué) 。各語文教師之間要加強(qiáng)交流 ,資料共享 ,相互切磋 ,共同提高 ,尤其是使新教師能盡快提高、成熟 ,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。 (教案每學(xué)期檢查 2 次 ) 上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。 聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。 利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。 四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。 二、工作思路 本學(xué)期教研組工作將本著倡簡、務(wù)本、求實、有度的工作作風(fēng)，按照教導(dǎo)處工作安排，開拓性地開展工作 。 認(rèn)真寫好教學(xué)反思，及時記錄課堂中的點滴體會。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選
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