分?jǐn)?shù)除法的意義教案教學(xué)設(shè)計(jì)x-免費(fèi)閱讀
【正文】 第一部分是分?jǐn)?shù)除法的意義。怎么改？ (5)錯(cuò)在除數(shù)沒有變成倒數(shù)。要真正理解。 師：有道理，結(jié)果也正確，還有別 的方法嗎？ 師：這種方法也有道理，分?jǐn)?shù)除以整數(shù)到底哪種方法好呢？同學(xué)們?nèi)芜x一種方法做下面一題。投影訂正。 (板書：意義 ) (二 )新授教學(xué) 1．分?jǐn)?shù)除法的意義。 2．通過學(xué)生試做例 1，在理解算理的基礎(chǔ)上總結(jié)出分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。( )=( ) ( )247。 板書：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。 為什么這樣列式？ (2)根據(jù)題意畫出線段圖。 板書：分?jǐn)?shù)除以整數(shù) ( )等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。對的舉 “√” ，錯(cuò)的舉“” ，并說明理由。 3．計(jì)算： 4．想一想：如果 a是一個(gè)自然數(shù)， (3)用一個(gè)數(shù)檢驗(yàn)上面的結(jié)果是否對。通過畫圖幫助學(xué)生理解題意，讓學(xué)生討論試做例 1的方法，引導(dǎo)學(xué)生自己說出兩種不同的思路，老師都
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