認(rèn)識鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 整節(jié)課以玩為主線，把教學(xué)內(nèi)容清晰有趣的串了起來。觀察自己身邊的鐘面，看看鐘面上有些什么？從而知道鐘的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識時(shí)針和分針。大家一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)噢。） 2．剛才我們認(rèn)的 7 時(shí)， 8 時(shí)， 3 時(shí)， 6 時(shí)，請仔細(xì)觀察一下，這幾個(gè)鐘面上的指針有什么相同的地方？（分針指著 12 時(shí)） ：分針指著 12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。你們知道它們的 名字嗎？，生說師歸納板書：又長又細(xì)的那根叫分針，又粗又短短的那根叫時(shí)針。 抓住學(xué)生對鐘有初步的認(rèn)識這個(gè)特點(diǎn) ,利用課件創(chuàng)設(shè)情境，去鐘表店玩一玩。 2．培養(yǎng)學(xué)生建立時(shí)間觀念，養(yǎng)成珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本節(jié)課要求學(xué)生對整時(shí)的認(rèn)識，是學(xué)生建立時(shí)間概念的初次嘗試，也為以后“時(shí)、分”的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)這一特點(diǎn)，為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為 主，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)計(jì)了色彩鮮艷的課件，讓學(xué)生在課件所創(chuàng)設(shè)的情境中學(xué)習(xí)。 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備 一個(gè)鐘表 多媒體課件 七、教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入新課 小朋友請聽這是什么聲音？ 課件播放“滴答滴答”聲音。小朋友觀察的真仔細(xì) （ 2）仔細(xì)研究： 師邊板書邊說：小朋友發(fā)現(xiàn)，鐘面上有 12 個(gè)數(shù)（師生邊寫邊說），這些數(shù)又是怎么排列的呢？（從 1 到 12 這樣子排列的， 12 個(gè)數(shù)圍成了一圈，這 12 個(gè)數(shù)還把鐘面分成了好多格子。（板書： 7時(shí)）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1