長(zhǎng)方形、正方形和圓教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 2 、在折圖形、剪 圖形、拼圖形的活動(dòng)中，使學(xué)生體會(huì)圖形的變換，發(fā)展對(duì)圖形空間想象能力。 上世課我們認(rèn)識(shí)了正方形、長(zhǎng)方形以及圓，今天我們將繼續(xù)來(lái)認(rèn)識(shí)一些理面圖形。 （ 1）出示第 3題圖，邊看圖邊想：釘子板上圍成的是什么圖形？怎樣圍的？你也會(huì)圍嗎？ （ 2）學(xué)生自己動(dòng)手在釘子板上圍一圍，教師巡視，幫助有困難的學(xué)生。這們的一個(gè)面我們把它叫做圓。 匯報(bào)分類(lèi)結(jié)果，說(shuō)說(shuō)你是怎樣分的 ？ （ 4）認(rèn)識(shí)平面 ①首先觀察長(zhǎng)方體，觀察各塊長(zhǎng)方體積木正向著我們的那個(gè)面，然后老師在黑板上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，說(shuō)明：這就是我們剛才看到的那個(gè)面，這樣的一個(gè)面我們把它叫做長(zhǎng)方形。 正確認(rèn)識(shí)這些圖形的特點(diǎn)，能夠?qū)@些圖形進(jìn)行辨認(rèn)和區(qū)分。 教學(xué)準(zhǔn)備 : 積木釘子板、水彩筆、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的物體。 板書(shū)： 長(zhǎng)方形 觀察長(zhǎng)方體的每一個(gè)面與黑板上畫(huà)的長(zhǎng)方形一樣嗎？ ②觀察正方體，觀察各塊正方體積木正向著我們的那個(gè)面。 板書(shū)： 圓 觀察圓柱的兩個(gè)底面與黑板上面的圓一樣嗎？ 說(shuō)出下面圖形的名
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