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5師者之魂學習心得體會-免費閱讀

2025-09-10 22:45 上一頁面

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【正文】 正如蘇霍姆林斯基曾說: “ 讀書,讀書,再讀書 —— 教師的教育素養(yǎng)正是取決與此。俄國著名教育家烏 申斯基曾經(jīng)說過:教師的人格,就是教育工作的一切。 ” 教師要學會寬容,嚴是一種愛,寬容也是一種愛,寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。師者之規(guī) — 《小學教師專業(yè)標準》 學習心得體會 第 10 頁 共 12 頁 XX 縣區(qū)城西小學魏凱琳師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。一個人的能力也許有限,影響力有限,但無數(shù)能力有限的人行動起來,這個世界就有了改變的希望。我們老師面對的多是普通生,甚至是差生。但總是事與愿違,我們總有恨鐵不成鋼的不平衡心理,在教育教學行為上表現(xiàn)為沒有耐心、方法簡單,甚至違反教育教學原則出口傷人、出手打人。一個是專業(yè)理念與實德維度等三個維度,講到尊重與信任,就是教師要對學生的態(tài)度與行為的尊重,生命教育之一就是知識守護生命。 在教師的班級管理與教育活動中,要文化之治,制度之治,人治,道家之治。在這點上,我認為,要重拾中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,尊崇傳統(tǒng)文化,我們作為教師的深感肩上的責任重大。其實這些現(xiàn)象是教師扮演的社會角色與社會事件 第 6 頁 共 12 頁 對教師的質(zhì)疑,其實除去教師這個稱號,又有哪一個行業(yè)不會出現(xiàn) “ 范跑跑 ” ,不會出現(xiàn)有 “ 開 放 ” 這些現(xiàn)象。是教師專業(yè)要求的第一份政策性文本。師德的核心是愛,我對學生的愛是一種把全部心靈和才智獻給學生的真誠。這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用 “ 一眼泉的水 ” 來供給學生 “ 一碗水 ” 。努力做到思想上關(guān)心學生,感情上親近學生、生活上關(guān)心學生,千方百計調(diào)動學生的學習內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系融洽,極大地激發(fā)了學生的學習積極性要做到 “ 三心俱到 ” ,即 “ 愛心、耐心、細心, ” 無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更是要 “ 特別的愛給特別的你, ” 切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。 既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好, 第 3 頁 共 12 頁 不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。 教師被稱為 “ 人類靈魂的工程師 ” ,平凡而又偉大,要無愧于本職工作,應當有強烈的責任意識,時刻牢記重任在肩。 “ 桃李滿天下 ” 是每個老師最感欣慰的一件事,當你的學生一個個成為祖國棟梁之材,捧著鮮花來看望他的恩師時,你將會是天底下最幸福的人。 第 1 頁 共 12 頁 師者之魂學習心得體會 《師者之魂》學習心得體會 xxx 沒有愛就沒有教育,愛是一種無私的奉獻,是新時期對教師的要求。師愛的表現(xiàn)很平凡,也許僅僅是一句關(guān)心的
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