三年級上冊語文小攝影師教案設計-免費閱讀
【正文】 4．練習分角色有感情朗讀課文，讀出對話的不同語氣。 2．教師分組巡視、指導朗讀、表演。 合作識字 1． 小組合作，想辦法記住生字字形。讀準生字：攝（ sh232。會寫“突、按”等 14 個生字。今天，我們再來學習一位前蘇聯(lián)著名作家高爾基和一個小男孩的故事。 檢查朗讀情況 3．給課文標好自然段序號，提醒學生課文共 15段，小攝影師給高爾基寫信的那部分內(nèi)容屬于第 1自然段。 教學重難點： 體會小男孩對高爾基的崇敬熱愛、高爾基對小男孩無比慈愛、關懷備至的感情 教學過程： 復習導入，說話練習 1．鞏固詞語 紙團 墻報 鞠躬 打量 吩咐 擺弄 膠卷 秘書 雜志社 轉(zhuǎn)告 2．
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