動能和勢能教案示例1-資料下載頁

【摘要】第一篇：動能和勢能教案示例1 動能和勢能 (一)教學(xué)目的 。 。。。(二)教具 斜槽，鋼球，木塊，橡皮筋，壓縮彈簧等。(三)教學(xué)過程 鑒于能量和功的概念有密切的聯(lián)系，所以通過“怎樣才算做了...

2025-10-08 14:34

初二物理動能和勢能教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：初二物理動能和勢能教案 動能和勢能 （一)教學(xué)目的 。 。。。(二)教具 斜槽，鋼球，木塊，橡皮筋，壓縮彈簧等。(三)教學(xué)過程 鑒于能量和功的概念有密切的聯(lián)系，所以通過“怎樣才算做...

2025-10-12 07:42

初三物理動能和勢能教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：初三物理《動能和勢能》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、、、、能舉例說明物體的動能、重力勢能、、能用動能、、通過演示實驗、生活中的現(xiàn)象歸納和總結(jié)，提高學(xué)生觀察、比較、想象、 本節(jié)教材首先在學(xué)生學(xué)過的功...

2025-10-08 14:24

動能和勢能的轉(zhuǎn)化c組-資料下載頁

【摘要】精品資源動能和勢能的轉(zhuǎn)化C組　一、是非題　　1．因為機械能可以相互轉(zhuǎn)化，所以有動能的物體就一定有勢能?！　　　　?)　　2．被拋出的鉛球在空中運動時，因為沒有對其他物體做功，所以它沒有能。()　　3．一個人乘在飛機里，當(dāng)飛機在勻速飛行時人的勢能一定保持不變。　　　()　　4．跳傘運動員在勻速下降過程中勢能在減少，動能在增加?！　　　　　　?)　　5．

2025-06-23 01:54

動能和勢能教案(啟發(fā)式)-資料下載頁

【摘要】動能和勢能教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1動能、勢能的概念。2動能、勢能的相關(guān)因素。3動能、勢能的區(qū)別與聯(lián)系。（二）能力目標(biāo)通過實驗與探究，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步的探究物理規(guī)律的能力。（三）情感目標(biāo)通過探究性實驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，進一步培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)實驗精神。教學(xué)重點動能、勢能的概念是重點。教學(xué)難點重力勢能的概念是難點。

2025-04-16 23:54

有關(guān)動能和勢能轉(zhuǎn)化的例題-資料下載頁

【摘要】精品資源有關(guān)動能和勢能轉(zhuǎn)化的例題　【例1】一只乒乓球由高處靜止下落撞擊地板后又上升，在整個過程中，乒乓球機械能轉(zhuǎn)化的情況是[]　　A．勢能→動能→勢能?！　．動能→勢能→勢能。　　C．動能→勢能→動能→勢能→動能?！　．勢能→動能→勢能→動能→勢能。【分析】乒乓球在高處，由于被舉高具有勢能。在下落過程中，高度降低，速度增大，在撞擊地面前，球的全部勢能轉(zhuǎn)化為動能

2025-03-25 03:55

動能和勢能教案示例之三-資料下載頁

【摘要】精品資源動能和勢能教案示例之三　教學(xué)目的　　1．理解動能和重力勢能的初步概念。　　2．知道什么是彈性勢能。　　3．理解機械能的初步概念。　　4．培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點　　理解動能和重力勢能。教學(xué)難點　　能的概念的建立。教具　　鋼球、斜槽軌道、小木塊、砝碼、彈簧。教學(xué)過程　?。ㄒ唬┮搿　∥覀冊谌粘Ｉ钪薪?jīng)常提到能，諸如熱能、電

2025-04-16 23:54

動能和勢能的轉(zhuǎn)化3-資料下載頁

【摘要】精品資源動能和勢能的轉(zhuǎn)化、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明。?2．能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。（二）教具滾擺。單擺，斜槽，彈簧片，木球，人造地球衛(wèi)星的掛圖等。（三）教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)手持粉筆頭高高舉起。以此事例提問：被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？2．引入新課?

2025-06-23 01:44

人教版物理九年動能和勢能ppt課件3-資料下載頁

【摘要】動能和勢能08級一班陳晨初二物理陳晨?能量：一個物體可以對外做功，我們就說它具有能量，簡稱能。單位：J(焦耳)風(fēng)吹動帆船航行流動的水帶動水車轉(zhuǎn)動他們是否具有能量？潮水把人，車沖走風(fēng)吹動帆船

2024-11-18 20:43

動能和勢能教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【摘要】第一篇：動能和勢能教學(xué)設(shè)計4 《動能和勢能》教學(xué)設(shè)計——周裕芳 教學(xué)目標(biāo)一．知識與技能： 、勢能的概念。，勢能大小的決定因素。 二、過程與方法： 通過實驗，了解動能、重力勢能的大小各與什么因...

2025-10-08 14:18

動能和勢能的轉(zhuǎn)化b組-資料下載頁

【摘要】精品資源動能和勢能的轉(zhuǎn)化B組　一、是非題　　1．向上拋出的小球速度越來越小，因而動能越來越小?！　　　　　　　　?)　　2．一塊大石頭與一塊小石頭都被高舉以后，大石頭的勢能一定比小石頭勢能大。()　　3．一個人乘在電梯里，當(dāng)電梯勻速上升時，人的勢能增加了，動能減少了。()　　4．小孩在蕩秋千的過程中，一定是動能轉(zhuǎn)化為勢能?！　　　　　　　　　?)　　

2025-06-23 02:15

動能和勢能的轉(zhuǎn)化2-資料下載頁

【摘要】精品資源“動能和勢能的轉(zhuǎn)化”教案示例之二?。ㄒ唬┙虒W(xué)目的　　1．理解動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化并能舉例說明?！　?．能解釋有關(guān)動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。（二）教具　　1．麥克斯韋滾擺?！　?．課本圖1-7的裝置，在彈簧片前加一彈簧?！　?．單擺、皮球（或乒乓球）。（三）教學(xué)過程　　1．復(fù)習(xí)提問　　(1)動能的大小與哪些因素有關(guān)？怎樣判斷質(zhì)量一定的物

2025-06-23 17:15

動能和勢能的轉(zhuǎn)化3-資料下載頁

【摘要】動能和勢能的轉(zhuǎn)化、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化，并能舉例說明。2．能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。（二）教具滾擺。單擺，斜槽，彈簧片，木球，人造地球衛(wèi)星的掛圖等。（三）教學(xué)過程1．復(fù)習(xí)手持粉筆頭高高舉起。以此事例提問：被舉高的粉筆具不具有能量？為什么？2．引

2024-11-29 03:00

動能和勢能教案示例之二-資料下載頁

【摘要】精品資源動能和勢能教案示例之二?。ㄒ唬┙虒W(xué)目的　　1．理解動能、重力勢能的初步概念，知道什么是彈性勢能；　　2．知道動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；　　知道彈性勢能的大小與彈性形變有關(guān)?！　?．能解釋一些動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。（二）教具　　1．可以改變傾斜度的斜面（或斜槽），質(zhì)量顯著不同的兩個鋼球（或金屬滑塊），木塊一個，用以做課

2025-04-16 23:54

42動能勢能-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)動能勢能一、教學(xué)目的：1．知道做功的過程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過程。知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度。2．正確理解動能的概念，會用動能的定義式進行計算．3．理解重力勢能的概念和相對性，會用重力勢能的定義式進行計算．4．理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系．知道重力做功與路徑無關(guān)．5．了解彈性勢能．二、重點難點：1．

2024-12-09 01:00

動能和勢能上課用-文庫吧

動能和勢能上課用-wenkub

動能和勢能上課用(已修改)

動能和勢能上課用(編輯修改稿)