合并同類項教學設(shè)計(3)-免費閱讀
【正文】 作業(yè)布置 課本 P115 習題 鞏固本節(jié)所學知識。同時也讓學生體會團結(jié)的力量。 然后小組討論幻燈片 5中提出的問題。 了解學生對列代數(shù)式 的 理解情況。 情感態(tài)度 與價值觀 在解決問題的過程中注重與他人的合作，體會成功的喜悅。接著通過 列代數(shù)式的對比，讓學生深刻體會單項式與多項式系數(shù) 的含義。 a b n n m 1 — 8 π n2 ab – mn 1 — 8 π n2 mn 列代數(shù)式 出示教材中的做一做： （ 1）一輛火車以 v 千米 /小時的速度勻速行駛， 千米； （ 2）圓錐的底面半徑為 r，高為 h，這個圓錐的體積是 ； （ 3）如下圖，一個長方體的 箱子緊靠墻角，它的長、 寬、高分別是 a ,b， c 。 對項的系數(shù)給出解釋 引導(dǎo)學生 識別項及系數(shù)的概念 ，對存在問題的同學給予指導(dǎo)和幫助，并板書幻燈
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1