4煤礦企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型實(shí)施意見-免費(fèi)閱讀
【正文】 （三）統(tǒng)籌規(guī)劃，增加投入。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成效與文明單位考核評(píng)比掛鉤；學(xué)習(xí)成績(jī)與利益分配掛鉤，與競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用、末位淘汰掛鉤。 述職述學(xué)制度。建立健全全員、持續(xù)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)交流制度、政策和措施。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭要以提高家庭成員素質(zhì)、倡導(dǎo)文明健康的生活方式為主要內(nèi)容，教育家庭成員科學(xué)地認(rèn)識(shí)和處理家庭所涉及的經(jīng)濟(jì)、權(quán)力、道德、思想、感情等各種交往關(guān)系，樹立全新的生活方式、行為方式、價(jià)值觀念，引導(dǎo)家庭成員學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。結(jié)合區(qū)隊(duì)（科室）實(shí)際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)， 第 5 頁 共 8 頁 創(chuàng)新學(xué)習(xí) 方法，利用每周一題、班前班后會(huì)、專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育和 “ 三會(huì)、四臺(tái) ” （智力激蕩會(huì)、拜師會(huì)、展示會(huì)，設(shè)論壇、建講臺(tái)、搭舞臺(tái)、擺擂臺(tái)）等多種形式，提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)建效果。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)科室。學(xué)習(xí)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一種責(zé)任、一種追求、一種境界。根據(jù)專業(yè)對(duì)口的原則，到 20*年末，科區(qū)級(jí)干部學(xué)歷中專要達(dá)到 60%以上，其中大專以上占 40%左右。 （一）明確創(chuàng)建目標(biāo)。 變革干部職工思想觀念。在培訓(xùn)形式上，內(nèi)培和外培相結(jié)合，培養(yǎng)高學(xué)歷、高層次人才。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨委的基本要求是：站在時(shí)代前列，實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 。機(jī)關(guān)科室干部都要帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)在前面，用在前面，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。 爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工。完善多層次的職工 “ 學(xué)習(xí)日 ” 制度、檢查考核制度、學(xué)習(xí)成果及典型經(jīng)驗(yàn)交流制度、信息調(diào)研反饋制度，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?jiān)持 “ 述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué) ” 制度，領(lǐng)導(dǎo)干部在職代會(huì)或職工大會(huì)上 “ 述職 ” 要有 “ 述學(xué) ” 的內(nèi)容。 （四）幾點(diǎn)要求 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)重在建設(shè)。堅(jiān)持以人為本，追求長(zhǎng)效，力戒虛浮，防止形式主義。礦定期總結(jié)表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
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