【正文】 Dalio 在書中說， “ 對(duì)良好合作關(guān)系形成主要考驗(yàn)的，不在于彼此之間是否有分歧（人們?cè)谡５慕煌卸紩?huì)有不同意見），而在于能否把分歧擺上桌面很好地協(xié)商解決。聽訟是 “ 末 ”而必也使無訟才是 “ 本 ” 。還要注意 “ 知本 ” 與 “ 知之至 ” 的關(guān)系。 此章文本依然很短，但僅從文本內(nèi)容看似乎和《大學(xué)》前幾章所講的內(nèi)容沒有聯(lián)系。 陶行知先生早就說過： “ 教師必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。古今中外的們都是在以德之教，以身示范的教育過程中站立起來的，都是在無私奉獻(xiàn)、無私的愛中不斷認(rèn)識(shí)自我。 名言說： “ 熱愛是的老師。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。 初讀《論語心得》時(shí)，心中生出一些困惑，因?yàn)闀兴f的安貧樂道 ,現(xiàn)在看來頗有些讓人不思進(jìn)取的味道，細(xì)細(xì)讀來，慢慢明白其中的深意。 這不僅表達(dá)要珍惜時(shí)間，還表達(dá)了保爾即使在生命的最后一秒也不忘布爾什維克，也不忘人民。 他的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》在當(dāng)時(shí)風(fēng)靡了全世界。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。使其道出于吾之身 !這才是讀書的真正含義 ! 就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。書可謂是眾多名人的寵兒。于是環(huán)視四周，覓得《中國歷史故事一百問》一書，本想下棋讀書兩不誤，可恨書中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營心在漢，將下 棋念頭拋到九霄云外。關(guān)好房門，天下太平，坐在床頭盡情品讀 。久之，書漸多，橫七豎八堆積成山。同時(shí)讀書還需靜下心，只有真正的入書才能體會(huì)到里面的世界，我很喜歡這樣去讀書，可以心無旁騖，不去管外面的世界如何，只知做好自己的事情就足夠。 讀一本好書，帶給人的是很大的幫助的，可以豐富人的內(nèi)涵，積累更多的素材，為自己將來寫作提供幫助。甚至很小的時(shí)候，字認(rèn)得不全，都是父母讀給我們聽或者把書中的文字換個(gè)簡(jiǎn)單容易理解的方式給我們說出來。夏洛是無可比擬的。在一次險(xiǎn)惡的海浪中，為了保護(hù)自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨，母愛是多么的偉大啊 ! 我想這本書里還有許多包含意義的故事，說也說不完，這本書讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。只要我們每個(gè)人盡一份力，十三億中國人的心聲將一同響起，一起飛舞 !讓我們保護(hù)環(huán)境吧 !讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。 在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。有時(shí)候他就會(huì)好奇的停下手里的事，跑過來看我在干什么干的這么入迷，如果他感興趣，我就會(huì)放下書和他講講書里的故事，講到精彩的地方我就會(huì)停下來，當(dāng)他問我： “ 后面怎么樣了 ?怎么樣了 ?” 的時(shí)候我就會(huì)告訴他我還沒有看到呢。如何使孩子熱愛讀書，主動(dòng)讀書是我們每個(gè)家長(zhǎng)都時(shí)刻關(guān)心的事。 其次，閱讀貴在堅(jiān)持 。孩子的閱讀是單純快樂的，每天與孩子一起閱讀，是我們一生當(dāng)中最快樂的時(shí)光 ! 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 3） 孩子潘柯旭是新晃縣幼兒園大三班的學(xué)生，作為一名家長(zhǎng)，我很高興孩子能夠在這里接受良好的教育，能夠得到老師的的精心培養(yǎng)。除了讓孩子說看到的和談想法，我們也可以把自己看到和想到的與孩子進(jìn)行甲流，引導(dǎo)他以后學(xué)會(huì)自己去看，自己去想。書，對(duì)孩子而言，是認(rèn)識(shí)外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗(yàn)延伸到未來的成長(zhǎng)階段。周末帶她到圖書館 看書、借書，感受那里的氣氛 。然后再講給她聽，一邊講一邊一 起翻閱圖書。 首 先是選書。讀書是獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。 我家的書都是帶孩子一起去選的。最后以游戲的方式提問，讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié)，加深對(duì)內(nèi)容了解和語言文字的印象 (有趣、好聽的詞語鼓勵(lì)她多說一說 )。周末天氣好有時(shí)還坐在公園的草地或大樹下讀。針對(duì)于孩子年齡小的特點(diǎn)，目前讓孩子進(jìn)行獨(dú)立閱讀是沒法做到的，取而代子的應(yīng)該是親子閱讀。就這樣一個(gè)閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。最近給孩子找了一個(gè)《狼和小羊》的故事，與他一起閱讀，竟然發(fā)現(xiàn)孩子能夠就著圖片把故事給讀完，心中甚感欣慰。在孩子很小的時(shí)候，我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物，并適當(dāng)?shù)挠枰灾笇?dǎo)，但受到網(wǎng)絡(luò)、電視的影響，使這些東西沒有得到更及時(shí)、有效的利用，收效甚微，所以，作為家長(zhǎng)，應(yīng)能夠制定出一個(gè)合理可行的培養(yǎng)目標(biāo)，將閱讀進(jìn)行到底。親子閱讀是培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的重要手段之一。他就會(huì)著急的自己拿著書去尋找故事的結(jié)尾了。歌德說過，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在這本書里，以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧 !不只是你、他、她，而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民 !讓我們?cè)俅握酒?，把我們大家?—— 地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。 這本書值得大家去細(xì)細(xì)地，慢慢地 “ 品 ” ，如果大家有空可以去買一本看哦 ! 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 7） 上個(gè)月，老師在圖書館借了一本《夏洛的網(wǎng)》給我們看，剛拿到書，我就津津有味地看了起來。 ” 讀到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。現(xiàn)在隨著我逐漸的長(zhǎng)大，我越發(fā)認(rèn)識(shí)很多字，也能夠自己去看一些書了。小學(xué)生的讀書世界也可以像大人那樣豐富多彩，再也不是單個(gè)的看其味道，我們也希望可以真正的跟書打交道，與書做朋友。 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 9） 我喜歡讀書，始于幼年。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書山，便會(huì)造成坍方，翻倒墨水瓶，弄臟書和本，徒增許多煩惱。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。表弟再三催促，諄諄告誡我做事要一心一意，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開書。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)樗嘈胖灰晕业撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就必須會(huì)沖破精神上的束縛，本想他的人生夢(mèng)想中。我在完成功課時(shí)，就拿起書