【正文】 做持續(xù)了一年多的時間，孩子的閱讀興趣濃了，同時閱讀水平也有了提高 。又能養(yǎng)成良好的習慣，為孩子點亮了一盞智慧之燈，讓我們和孩子一起堅持，一起加油 ! 總之，親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐 。閱讀要堅持，有固定的時間。 圖書繪本的畫面很細膩、豐富，畫面間一般有過度和銜接，不要錯過細節(jié)，要注意把畫面看全。還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。又要有一定的價值，情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。在興趣的基礎上更能把書讀到心里去。以前我家孩子覺得書是自己的，想怎么處理就怎么處理，買回來的書，沒幾天就都 “ 分家 ” 了，讓我操碎了心。 從孩子一歲半開始，我們就特別注意培養(yǎng)孩子的 閱讀興趣，紅袋鼠幼兒畫報一直都是我們作為親子閱讀的首選。 閱讀貴在堅持。 ” 如今，讀書不再是為了美女與富貴，但是 “ 知識改變命運 ” 卻是 真理，能夠讓人在人才競爭之中處于優(yōu)勢地位。閱讀不能局限在學校和家里，也不僅是閱讀書籍，走在大街上見到的標志牌，隨手拿到的一張小紙條，都可以作為孩子讀的內(nèi)容，讓孩子感覺到閱讀是生活中必不可少的一件事。 培養(yǎng)孩子閱讀我先從讓孩子自己選書開始，一開始不論孩子選的什么書，不論是漫畫，笑話還是童話故事，不論在我們成人眼中這種書多么的幼稚不值得一看，只要里面沒有血腥和暴力，只要內(nèi)容是健康向上的我都會給他買回來讀一讀，看一看。 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 5） “ 書 ” ，我們再也熟悉不過，課桌上的 “ 餐具 ” ，天上的 “ 太陽 ” ，生活中的 “ 水 ” ，我們的 “ 心臟 ” 。 偉大的文學作家茨威格曾 經(jīng)說過： “ 書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。不僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 6） 在書的海洋里遨游是一件很快樂的事，因為書是我忠實的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識，就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧 !這本書讓我深受感動，因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義，我每看一篇，我都會細細慢慢地 “ 品 ” ，從這本書中會讓你學會寬容、懂得親情無價、學會與他人分享快樂、懂得互相幫助。 讀完這本書，讓我頗有感觸，一只蜘蛛挽救了一頭豬，這是多么不可思議，而這一切竟真的發(fā)生了。季節(jié)變了，容貌變了，一切都變了，可友誼，卻不會變。隨著年齡的增大，我知道讀書不再是簡單的事情了。書帶給我的是享受，是一種樂趣。我與書似乎有緣，一讀便著了迷，識字又異?？?，從此便上了癮。只能在下課時讀數(shù)行，難解眼饞，很是不爽。父命難違，暫且先睡，待他放心出門，再行起床，讀它個一章半回。但當表弟收去棋盤后，我還在桌上放棋，樂得他按著肚子直不起腰來。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。 閑來無事常讀書能夠使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀外國名著時，仿佛與作者筆 下的主人公在一齊冒險。 不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片完美的世外桃源 ! 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 11） 書，是人類進步的階梯。在他身上，不僅有布爾什維克的革命精神還有對人類做出奉獻的渴望。奧斯特洛夫斯基的話也就是這樣。競爭越是激烈，越是需要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整與他人的關(guān)系，倡導良性競爭而非惡性競爭。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因 此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。眾多的成功者一再告訴我們，不 管處于什么樣的處境，只要你有奮斗不息，追求不止的精神，你就會自覺地去改變自己把外在的壓力轉(zhuǎn)化成巨大的動力，不斷地學習，引千道清泉、集百家之長提升自己、充實自己。斯霞老師直到七八十歲高齡還在與不學生親切密接觸，譚迪敖老師整天與學生一起沉浸于小發(fā)明之中，多年如一日，樂此不疲。 讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。聯(lián)系開篇第一章中的這句 “ 物有本末，事有 始終。 任何現(xiàn)象的背后都有本質(zhì)，現(xiàn)象與本質(zhì)就是 “ 本與末 ” 的關(guān)系。 不同版本該部分的內(nèi)容不完全相同，有的版本有最后一句（此謂知本，此謂知之至也。那為什么我要拆分呢或說這件事情的重要性在哪里呢？因為我認為這個鏈條構(gòu)成了每一天的日常工作 中的每一件事情，我們的工作時間就是由這一個個的現(xiàn)實互動步驟組成的鏈條。 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 15） 作為一個投資經(jīng)理，我有兩條工作主線， 第一條，是圍繞著項目來進行的，相對來說比較獨立，包括尋找項目并進行分析，投委會過會的情況下，完成投資文件的擬定，和投后項目的跟進；第二條，是圍繞著上下級來進行的，我的上級是合伙人，我的下級是分析師和管培生，這個過程是在跟人打交道，相對來說比較復雜。簡單說格物的實質(zhì)就是知 “ 本 ” ，知“ 本 ” 后方能明 “ 末 ” ， “ 末 ” 就是小學中的 “ 事 ” ， “ 德 ” 就是大學中講的 “ 本 ” 。再讀本章 “ 大畏民志，此為知本。必也使無訟乎！ ” 無情者不得盡其辭。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作，善于營 造親切、和諧的愉快的教育氣氛，使學生進入的學習狀態(tài)，激發(fā)他們生動、活潑、主動的學習與發(fā)展。 ” 陶行知先生的這句話，標示了有效教師高尚的師德境界。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。一個人只是一葉 “ 舟 ” ，而眾人才是既能載 “ 舟 ” 亦能覆 “ 舟 ” 的水 ! 讀書的心得及感悟 怎么寫（精選篇 13） 自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。在做好事時還要注意少做壞事。生命每個人只有一次。 在那個時期，還有一位文豪，他就是尼古拉。書，能陶冶情操。不讀書使人每一天生活在世間凡俗?！睹藗鳌芳?:貝多芬傳米開朗基羅