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正文內(nèi)容

九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期模板-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 賦予值周班長(zhǎng)全方面管理班級(jí)的權(quán)利,班主任支持值周班長(zhǎng)召集班委會(huì),完成學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),解決各種突發(fā)問題。有的環(huán)節(jié)要團(tuán)結(jié)所有科任老師關(guān)注,了解問題后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。尤其是一些較大的階段性考試之后,個(gè)別學(xué)生會(huì)因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,進(jìn)而引起其他一系列的連鎖反應(yīng)。這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)沒有明確的目標(biāo),一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì),使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃: 一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng) 重視衛(wèi)生,宣傳評(píng)比。 12 月份 搞好班級(jí)建設(shè),迎接檢查。 提高板報(bào)質(zhì)量,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 加強(qiáng)心理輔導(dǎo),做好青春期教育。 ( 5)在班內(nèi)展開 “ 三比 ” 活動(dòng)。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、 學(xué)習(xí)上的障礙,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。 ① 樹立中考目標(biāo)。 ( 3)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到 “ 不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律 ” ,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 定目標(biāo),樹典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 總之,初中最后一個(gè)學(xué)期,班主任工作極其繁雜,但是, “ 中考無小事 ” ,班主任需要耐心、細(xì)心的做好每一件事。 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇 3 一、作為初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)不尋常的學(xué)期,學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)重,心理壓力大。 四、工作內(nèi)容及措施: ( 1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部 班委干部是班主任的左右手?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系 對(duì)學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并且向家長(zhǎng)了解 學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況,與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。 三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育 九年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。開學(xué)兩天內(nèi)做到了解全部學(xué)生情況。主要包括:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無特長(zhǎng)和組織能力。面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)的壓力,老師的要求。 本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項(xiàng)工作,真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成 “ 我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲 ” 的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。所以,開學(xué)第一課,是做好本學(xué)期的中考動(dòng)員工作,通過主題班會(huì)的形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的重要性,同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生,放下包袱,清楚地估量自己,給自己一個(gè)合適的定位,確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),然后努力。 九年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇 4 一、班級(jí)基本情況 我班底子薄,在本年級(jí)屬于中下游班級(jí),全班共有 53 人,住校生 46 人,女生占大多數(shù),有個(gè)別學(xué)生因家庭原因無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,也有幾個(gè)同學(xué)上學(xué)期因長(zhǎng)期有病而影響學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)有所下滑,尤其郭麗麗最為嚴(yán)重。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。 ③ 定好周計(jì)劃。 ① 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。 本工作從三方面入手: 第一,優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。 ① 內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流。 慶祝教師節(jié)。 認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評(píng)
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