2梁思成的故事導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 俯視呈 ________ ，整個(gè)大院顯得 _________ 。各院房有走道相通。北面三個(gè)大院，都是蕪廊出檐大門，暗欞柱，三大開間，車轎出入綽綽有余。 占地 10642平方米，建筑面積 4175平方米，分 6個(gè)大院， 20個(gè)小院， 313間房屋。當(dāng)他 _________，當(dāng)他 ______________ ，他絕不是一個(gè)冷靜的旁觀者，而是 _________ ， _________ 。 B．軒 昂：精神飽滿，氣度不凡。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 說(shuō)說(shuō)這些事跡體現(xiàn)了梁思成怎樣的精神？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 第二課時(shí) 二、合作探究、展示點(diǎn)評(píng) ： 1．如何理解“梁思成只能屬于這個(gè)世紀(jì)”？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容具體說(shuō)明。 3．背景簡(jiǎn)介： 1993年 4月，作者登上了山西應(yīng)縣木塔，觀塔思人，為梁思成的精神所感動(dòng)，后寫下此文。 1924—— 1927年在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)建筑系學(xué)習(xí)。 1987 年調(diào)入《人民日?qǐng)?bào)》文藝部任記 者。 【 預(yù)習(xí)案】 一、知識(shí)鏈接： 1．作者簡(jiǎn)介： 李輝， 1956 年生，湖北隨縣人。民樂(lè)四 中 初二 年級(jí) 語(yǔ)文（下） 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生姓名： 班級(jí)： 等級(jí) 把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格 課題 ： 《 梁思成的故事 》 主備人 審核人 時(shí)間 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 知識(shí)與技能： 掌握生字詞 ， 了解梁思成的故事 ，理解寓情于敘的寫法。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場(chǎng)插隊(duì)勞動(dòng)。著有《李輝文集》（五卷本）等，包括《文壇悲歌 —— 胡風(fēng)集團(tuán)冤案始末》《浪跡天涯 ——
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