三顧茅廬教學(xué)設(shè)計(jì)教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)道里朝小樸京花-免費(fèi)閱讀
【正文】 （幻燈片） 四、 總結(jié) 劉備慧眼識(shí)人，得到諸葛就像魚(yú)兒得到水一樣，打了許多勝仗，奠定了蜀國(guó)的基業(yè)，形成了三國(guó)鼎立之勢(shì)。 1． 說(shuō)生字 ①誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己找的生字？請(qǐng)上黑板上來(lái)寫(xiě)。 分享智慧結(jié)晶 共創(chuàng)豐碩成果 聯(lián)系地址：哈爾濱市道里區(qū)安德街 164 號(hào) 郵箱： 電話： 15645670007 2 本班孩子是本學(xué)期剛接手，又是剛開(kāi)學(xué)，對(duì)于孩子們有個(gè)大致的了解，細(xì)處還需要我去多觀察、發(fā)現(xiàn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 1. 引導(dǎo)學(xué)生賞析、喜愛(ài)名著《三國(guó)演義》，熱愛(ài)自己祖國(guó)的語(yǔ)言文化。因此結(jié)合課標(biāo)與教材，“一課推動(dòng)一本書(shū)”，本學(xué)期我為學(xué)生推薦的是《三國(guó)演義》。 【關(guān)鍵詞】 三國(guó)，品讀，積累，人物 【教材分析】 本課根據(jù)我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)名著《三國(guó)演義》第三十七回“司馬徽再薦名師，劉玄德三顧茅廬”改寫(xiě)。 、難點(diǎn) ： 指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)
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