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【正文】 我想聽聽大家最美的聲音：請有感情地自讀，請大家一起大聲地說?。? 八 、 結(jié)語（ 2 分鐘） 最后， 觀看一個視頻。 （ 8 分鐘） （師：有那么多回憶，那么多懷戀，那么多感謝。請聽。 （師：朋友，那次溫暖我一直記得，你最想對誰說感謝？ —— 同學情，就是一次小小的幫助。 （ 3 分鐘） （師：孩子們的表演，真實，有趣！同學間的故事，深刻，難忘。 那一次，你上臺給同學們朗讀作文，面對同學們的眼睛，你緊張的發(fā)抖；那一次，你和同學吵架了，大家面紅耳赤，甚至出口大罵；還有一次，兩次，三次，很多次 。 以適當?shù)姆绞奖磉_自己對老師和同學的情誼。 ） （師：孩子們，來個暖身游戲 ,看 圖， 能 猜猜發(fā)生了什么事嗎？生 猜 教師隨機點評 —— 說 得對，猜得準 。） 3 分鐘 抽兩到三個 積極小 組上臺表演，其他學生適當做評價。（
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