4立德樹人心得體會5篇-免費閱讀
【正文】 提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。 有一句諺語說得好。 我深知，要培養(yǎng)學生務實的生活態(tài)度，樸實的品質、扎實的知識，就必須在今后的工作中努力實踐名師們所提出的理念，甘 第 9 頁 共 10 頁 為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。教育家蘇霍姆林斯基說，他一生中最可貴的東西就是熱愛兒童。 首先，教師要提升專業(yè)素養(yǎng)。 教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。 “ 師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。再次，在調(diào)查基礎上創(chuàng)新。我們得順應潮流，得緊隨形勢，得更新自我，得探索創(chuàng)新。通過學習，我再一次深刻地認識到教育事業(yè)任重道遠，再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重。同時，要有一顆進取的心，時代在進步，科技在發(fā)展，知識在更新，昨天可能是一位好老師，今天可能是一位普通教師，明天可能被教師隊伍淘汰。教 第 3 頁 共 10 頁 師最大的樂趣是照亮別人，充實自己。 在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。 通過學習縣教育局組織的 師德師風建設的動員大會和學校組織的 “ 立德樹人師德師風 ” 的動員大會，深有體會。下面是范文大全整理的關于立德樹人心得體會范文，歡迎閱讀。 學習立德樹人師德師風的心得體會 已經(jīng)有十三年了，一路走來，有淚水，也有歡笑 。我知道當一個好教師，應有強烈的事業(yè)心和責任感。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，總之，為人師表是教師的美德。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。好教師的標準應該是動態(tài)的，是不斷提高的。作為教育工作者，我們不僅只為完成教書育人的任務。 “ 探索創(chuàng)新 ” 是此次學習中對我觸動最深的一種感受。創(chuàng)新不是異想天開，不 是閉門造車，我們要把黨的方針政策、上級的工作部署同我們的工作實際結合起來，加強調(diào)研，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)現(xiàn)問題，尋找科學的措施和對策。 ” 教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對 “ 怎樣做一名好教師 ” 這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。我們這的杜順老師，他不幸患上了脊髓空洞癥，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn)，也是影響學生 業(yè)務素質的最直接因素。全國優(yōu)秀教師魏書生、 曹鐵云等，在他們的經(jīng)驗之談中無不談及對學生一片真摯的愛心。 在以后的工作中我要更進一步認真
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