初中教師教學(xué)工作計(jì)劃范文(5篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 認(rèn)識(shí)世界文化的豐富性和多樣性，懂得與各國各民族人民相互尊重、相互理解、友好相處的道理 。 懂得寬容他人，以尊重和善意積極地與他人交往 。學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的人，過誠實(shí)的生活 。再次，還要明白，除了中國文化外，世界上還有許多先進(jìn)的文化，我們要善于學(xué)習(xí)外國文化，吸收人家的對(duì)我們有用的先進(jìn)文化。在理解與寬容他人時(shí)，首先要善解人意，積極地接納他人，善于與他人溝通、互助、合作，建立和諧的人際關(guān)系。做人，首先要有強(qiáng)烈的自尊自信品質(zhì)，要潔身自好，有羞恥心。 “ 教是為了不教 ” 。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問題為中心，初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法，如社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。 五、課時(shí)安排： 第六章、常見的光學(xué)儀器共 4 節(jié)，需 12 課時(shí) 第七章、運(yùn)動(dòng)和力共 7 節(jié)，需 18 課時(shí) 第八章、壓強(qiáng)和浮力共 7 節(jié)，需 18 課時(shí) 第九章、機(jī)械和功浮力共 6 節(jié)，需 16 課時(shí) 初中教師教學(xué)工作計(jì)劃范文（篇 4） 一、學(xué)生基本情況： 從本學(xué)期開始，八年級(jí)學(xué)生要增加一門新學(xué)科 —— 物理。 注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課不專心聽講，不認(rèn)真做筆記，課前沒預(yù)習(xí)，課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí)，結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè) 。11 復(fù)習(xí)電學(xué)內(nèi) 容 20—— 21121184 歐姆定律應(yīng)用 1 2 月考 141216 復(fù)習(xí)第十六章測(cè)試 1+1 121121613 ——— 1028148 ——— 9 4：對(duì)學(xué)困生給予特別的照顧和關(guān)心，努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 2：運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本章是在學(xué)習(xí)歐姆定律的基礎(chǔ)上，把電學(xué)的研究擴(kuò)展到電能和電功率，是對(duì)電學(xué)基本規(guī)律學(xué)習(xí)的深入，是電學(xué)規(guī)律的大綜合，是初中電學(xué)知識(shí)的終極目標(biāo)和核心。 第十七章主要學(xué)習(xí)歐姆定律。最后給出了能量守恒定律，這一節(jié)是對(duì)本章及以前所有的物理知識(shí)從能量觀點(diǎn)進(jìn)行的一次綜合。這就需要在以后的教學(xué)中進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)新學(xué)生的思維，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。 初中教師教學(xué)工作計(jì)劃范文（篇 2） 一：教學(xué)指導(dǎo)思想 在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，各學(xué)科都在實(shí)施新課改，目的是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。 二、學(xué)生情況分析 學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。初中教師教學(xué)工作計(jì)劃范文 (5 篇 ) 初中教師教學(xué)工作計(jì)劃從本質(zhì)上看，就是一個(gè)框架，只有把初中的教學(xué)工作放在框架里，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評(píng)估，對(duì)有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案。 學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏 表演自我的能力。 啟迪智慧，陶冶情操，提高審美 意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。新課改促使我們教育工作者的教育思想發(fā)生革命性轉(zhuǎn)變，從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，這是中國教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。 三：教學(xué)內(nèi)容分析 本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共計(jì)二十二周，除去節(jié)假日，實(shí)際 授課二十一周，教學(xué)時(shí)間緊張，教學(xué)任務(wù)繁重。 第十五章的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)電學(xué)概念和規(guī)律的基礎(chǔ)，生活中又經(jīng)常用到，所以在講解知識(shí)技能的同時(shí)，特別應(yīng)該強(qiáng)調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)。歐姆定律是初中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，處于電學(xué)的核心地位 。本章包括 “ 電能 ”和 “ 電功率 ” 這兩個(gè)重要的物理規(guī)律。新課程物理教學(xué)方法多樣化是時(shí)代的需要，在物理教學(xué)中可采用實(shí)驗(yàn)探究法，問題討論法，調(diào)查事實(shí)法等。在教學(xué)中努力與中差生多相互交流如提問時(shí)容易回答的問題讓他們回答，及時(shí)表揚(yáng)，鼓勵(lì)。14133 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 復(fù)習(xí)第十四章及測(cè)試 1 59
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