【摘要】第七單元“小鬼”當(dāng)家【單元分析】本單元以“‘小鬼’當(dāng)家”為主題,其中融入了很多生動(dòng)有趣的綜合性表演。同學(xué)們可以利用身邊的物品,以不同的演奏方式進(jìn)行有創(chuàng)意的組合,奏出動(dòng)感的節(jié)奏,在有趣的動(dòng)效情境中鞏固和體驗(yàn)二分音符、四分音符、八分音符和四分休止符,同時(shí)也為情景劇表演“‘小鬼’當(dāng)家”做好鋪墊?!夺斂圩印放c《亞克西巴郎》可視為一組,通過(guò)誦
2024-11-28 15:39
【摘要】《龍的傳人》北山中學(xué)梁燕微看到什么?舞龍表演你還會(huì)聯(lián)想到其他有關(guān)于龍的文化習(xí)俗嗎?一、導(dǎo)入民俗活動(dòng)一:舞火龍民俗活動(dòng)二:賽龍舟民俗活動(dòng)三:舞龍燈有沒(méi)有同學(xué)能把龍跟我們的音樂(lè)聯(lián)系起來(lái)呢?《龍的傳人》二、教授新課(一)學(xué)唱歌曲
2024-11-19 06:02
【摘要】思考:視頻中用什么方式來(lái)叫賣的?用“唱”“叫賣歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒(méi)有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。
2024-11-17 10:11
【摘要】捷克的一種民間舞蹈。以男女對(duì)舞為主,在十九世紀(jì)中葉盛行全歐洲,一般為二拍子,節(jié)奏活潑、歡快。A:B:C:D:1
2024-12-11 05:30
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)這是什么樂(lè)器演奏出的音樂(lè)?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)熟悉的物品李祥百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)
2024-12-08 12:50
【摘要】第二課時(shí)水鄉(xiāng)外婆橋教學(xué)內(nèi)容唱:《水鄉(xiāng)外婆橋》聽(tīng):《歡樂(lè)歌》音樂(lè)活動(dòng):露一手教學(xué)目標(biāo)1、能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《水鄉(xiāng)外婆橋》。2、認(rèn)真聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《歡樂(lè)歌》,對(duì)“江南絲竹”這一常見(jiàn)器樂(lè)表演形式有初步的了解。3、能主動(dòng)地參與“露一手”活動(dòng),準(zhǔn)確地辨認(rèn)參與“江南絲竹”演奏的各種民族樂(lè)器。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)
2024-11-28 02:24
【摘要】律動(dòng)《嘎嘎小鴨子》動(dòng)物說(shuō)話你早你聽(tīng),什么敲響了嘎嘎小鴨子誰(shuí)在唱歌啦啦啦?誰(shuí)在伴奏響叮當(dāng)?歌聲伴奏配合好,我們的表演真叫棒。三角形的三角鐵,敲起來(lái)聲音清脆動(dòng)聽(tīng),用金屬棒敲擊。用小繩子把兩只小鈴串起來(lái),相互敲擊發(fā)出聲音由兩片木片組成,木片上有小繩子連起來(lái)。用木頭
【摘要】八字須往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫,瞳孔遇光能大小,唱起歌來(lái)妙妙妙!走起路來(lái)落梅花,從早到晚守家,看見(jiàn)生人就想咬,見(jiàn)了主人搖尾巴。我出一個(gè)鵝(打一字)年紀(jì)并不大,胡子一大把不論遇見(jiàn)誰(shuí),總愛(ài)喊媽媽!我請(qǐng)大家猜一猜!1.XXXXXXXXXO喵喵喵喵喵
2024-11-17 02:08
【摘要】《蒲公英》音樂(lè)教案執(zhí)教:漆橋中心小學(xué)朱琳晶教學(xué)內(nèi)容:1、聽(tīng)《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生感受,發(fā)揮想象。《都睡著了》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達(dá)對(duì)樂(lè)曲情緒的感受。《蒲公英》,體驗(yàn)春天的美景及給人帶來(lái)的喜悅。教學(xué)重、難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生調(diào)動(dòng)各種感官去發(fā)揮想象,發(fā)現(xiàn)美,體
2024-11-19 11:36
【摘要】小學(xué)音樂(lè)《龍的傳人》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)生在生活中收集龍的資料及圖片工藝品,啟發(fā)學(xué)生了解龍的形象是中國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的。 ...
2024-12-04 22:01
【摘要】返回停止主頁(yè)蜜蜂蝴蝶飛呀飛,螞蟻松鼠排成隊(duì)。兔子猴兒蹦蹦跳呀,它們?nèi)ツ睦铮繀⒓营{子的音樂(lè)會(huì)。野蜂飛舞獅王進(jìn)行曲小猴子小螞蟻搬米粒童謠誦讀情景表演返回停止主頁(yè)范唱伴奏你知道螞蟻搬米粒時(shí)為什么會(huì)走得如此整齊嗎?讓我們也
2024-12-11 05:31
【摘要】熟悉的物品教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)”單元,通過(guò)大量圖片向我們展示了描繪靜物的基本技法。本課圍繞著靜物畫,啟示我們要改變常態(tài)的觀察角度和觀察方法,從描繪靜物工具的多種選擇、構(gòu)圖的角度變化到表達(dá)方法的多元展開(kāi),均可以更寬廣的視角面對(duì),形成全新的繪畫意識(shí)。同時(shí)本課也傳遞著另一個(gè)概念:靜物是有生命的,描繪它們的同時(shí)也在表達(dá)著自己的情感。
2024-11-23 00:53
【摘要】組長(zhǎng):呂俊偉、組員:秦貝貝、楊靜、張明寶、胡娟、于露露、王月、吳康。映山紅歌曲背景?歌曲《映山紅》是影片《閃閃的紅星》的插曲,那優(yōu)美的旋律,那深情的歌詞,表達(dá)了人們對(duì)紅軍的熱愛(ài),對(duì)英雄的崇敬。?因?yàn)榧t軍用鮮血換來(lái)的革命的勝利,讓滿山開(kāi)遍了代表著勝利的映山紅。?歌曲是抒情的,速度稍慢,充滿著期待和向
【摘要】送別教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)唱歌曲《送別》2、通過(guò)演唱和對(duì)歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識(shí)影視歌曲、學(xué)堂樂(lè)歌教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過(guò)程(一)、組織教學(xué)(二)、導(dǎo)入1、欣賞根據(jù)四大古典名著改編的電視連續(xù)劇主題歌《敢問(wèn)路在何方》《滾滾長(zhǎng)江東逝水》《好漢
2024-11-19 17:40
【摘要】幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo):1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》;2.能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏,內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。教學(xué)重難點(diǎn):感受音樂(lè)作品歡快的情緒,用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒;創(chuàng)編歌詞.教具準(zhǔn)備:竹笛打擊樂(lè)器歌曲范唱和伴奏
2024-11-20 01:24