無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 1高價(jià)彩電為何比低價(jià)彩電銷得好？ 1 What do you think about 關(guān)系 in China? 管理是科學(xué)還是藝術(shù)。 中國的信貸費(fèi)低，分析這種現(xiàn)象的原因。 然而來自國務(wù)院研究中心對(duì)全國中小企業(yè)的調(diào)查表明， 66． 9％的企業(yè)將資金不足列為不利于企業(yè)發(fā)展的最 主要原因 , 中小企業(yè)貸款被拒絕率達(dá) 56％；因?yàn)槿谫Y難的問題，全國 50％以上中小企業(yè)的設(shè)備還徘徊在上個(gè)世紀(jì)七八十年代的技術(shù)水平，極大地阻礙了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和二次創(chuàng)業(yè)。生產(chǎn) “ 訪問控制 ” 軟件公司的一項(xiàng)研究表明，公司員工平均每天網(wǎng)上沖浪 。請(qǐng)你們一起討論，在 25 分鐘內(nèi)定出一個(gè)統(tǒng)一方案。 請(qǐng)大家討論時(shí)，充分表達(dá)自己的想法，并拿出小組的意見來。 —— 對(duì)于評(píng)價(jià)者來說，重要的是要善于觀察。 案例點(diǎn)評(píng)： 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是當(dāng)代一種常用的測評(píng)技術(shù)，尤其對(duì)高級(jí)管理人員的選拔有非常高的實(shí)用價(jià)值。等無領(lǐng)導(dǎo)小組討論資料 人力資源部 企業(yè) (),大量的管理資料下載 第 5 頁 共 11 頁 到有一個(gè)人開始發(fā)言，才慢慢的帶動(dòng)其他人討論起來。言談舉止有風(fēng)度，情緒穩(wěn)定性好，獨(dú)立、有主見。包括發(fā)言主動(dòng)性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論說服能力、論點(diǎn)的正確性等，這些不 同的要素應(yīng)根據(jù)職位的不同有不同的權(quán)重得分。 此類問題適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是讓處于同等地位的考生就有限的資源進(jìn)行分配，從而考查考生的語言表達(dá)能力、概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等。但是，此種類型的題目需要注意的是兩 種備選答案都具有同等程度的利弊，不存在其中一個(gè)答案比另一個(gè)答案有明顯的選擇性優(yōu)勢。 三、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題的主要類型 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的試題從形式上而言，可以分為以下五種： 其答案的范圍可以很廣，很寬。其中既包括對(duì)法律、法規(guī)、政策的理解和運(yùn)用能力，也包括對(duì)擬討論題目的理解能力、發(fā)言提綱的寫作能力、邏輯思維能力、語言說服能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力。它通過給一組考生 (一般是 5～ 7 人 )一個(gè)與工作相關(guān)的問題，讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間 (一般是 1 小時(shí)左右 )的討論，來檢測考生的 組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語溝通能力 (如面部表情、身體姿勢、語調(diào)、語速和手 勢等 )等各個(gè)方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的團(tuán)體氣氛，由此來綜合評(píng)價(jià)考生之間的優(yōu)劣。 (3) 預(yù)測功能，能在一定程度上預(yù)測考生的能力傾向和發(fā)展?jié)摿?，預(yù)測考生在未來崗位上的表現(xiàn)、成功的可能性和成就。主要考查考生的分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。主要考查考生的能動(dòng)性、合作能力以及在一項(xiàng)實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧攸c(diǎn)。 (3)各考官分別對(duì)每個(gè)考生的某幾個(gè)特定測評(píng)要素打分。嗯，就來個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。然后派出一個(gè)代表來匯報(bào)你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論適合評(píng)價(jià)言語溝通、說服能力、主動(dòng)性等等。而評(píng)價(jià)者并不參與討論的過程，他們只是在討論之前向被評(píng)價(jià)者介紹一下討論的問 題。一個(gè)被評(píng)價(jià)者的表現(xiàn)會(huì)過多地依 賴同一小組中的其他被評(píng)價(jià)者的表現(xiàn)，導(dǎo)致絕對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與相對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的混淆，因而對(duì)評(píng)價(jià)者的要求也較高，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)不易掌握。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向 100海里處。 MBA考生面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題 EMBA考生面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題之一 據(jù)報(bào)道，僅在美國就有近 4400萬 人經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)，超過 21000 家公司的管理者使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行溝通。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國目前的中小企業(yè)總數(shù)已超過 800萬家，占全國企業(yè)總數(shù)的 99％，其工業(yè)總產(chǎn)值和實(shí)現(xiàn)利稅分別占全國的 60％和 40％。也有人說，薪酬激勵(lì)固然于某些情況下有效，但在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代已并非完全靈驗(yàn)，要想使薪酬具有最佳的激勵(lì)效果，就要在薪酬制度上增加激勵(lì)功能并在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)藝術(shù)的運(yùn) 用。 領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)。 2你是愿意當(dāng)一家小公司的老板還是在大企業(yè)里做個(gè) senior manager？ 2有人說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵；而目前公司的職位越往上越少，請(qǐng)問是否應(yīng)該鼓勵(lì)年輕人謀求更高的職位？ 1． 對(duì)會(huì)計(jì)信息的認(rèn)識(shí) 2． IT的正負(fù)影響 3． 誠信 4． 績效的考核 5． 如何調(diào)動(dòng)員工的積極性 6． 管理創(chuàng)新 7． 加入 WTO以后，中國企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略 8． 如何考評(píng)員工的工作表現(xiàn) 9． 談企業(yè)競爭策略的選擇 10． 負(fù)債經(jīng)營的利弊 11． mba教育是培養(yǎng)通才還是專才 ? 12．
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