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新學(xué)期高中物理教師工作計(jì)劃精選-免費(fèi)閱讀

2025-09-01 21:29 上一頁面

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【正文】 良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課 。而這個(gè)學(xué)期牛頓運(yùn)動(dòng)定律、機(jī)械能的內(nèi)容又較 “ 活 ” ,與前面的知識點(diǎn)又有很大聯(lián)系。許多女生忽視上課聽講和能力訓(xùn)練 。 —— 教學(xué)改革 —— 教學(xué)重建 由于是剛擔(dān)任高中物理教學(xué)的工作,所以我肯定有很多地方存在問題,所以 “ 教學(xué)反思 —— 教學(xué)改革 —— 教學(xué)重建 ” 這幾個(gè)環(huán)節(jié)決不能打折扣,還應(yīng)多聽老教師的課,與自己仔細(xì)對比,從中學(xué)習(xí)。 ② 各科發(fā)展較均衡,成績都比較理想。有必要時(shí)候要進(jìn)行家訪。分批讓學(xué)生在課上完成。剛剛已經(jīng)講了練習(xí)的講解計(jì)劃,下面是練習(xí)的計(jì)劃 。 其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。這也是課改的要求。 ⑥ 關(guān)心國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,有振興中華的使命 感與責(zé)任感,有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識。 ③ 能計(jì)劃并調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,通過自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問題,尤一定的自主學(xué)習(xí)能力。 “ 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、積極進(jìn)取的精神 ” 。增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情 。 抓好課前預(yù)習(xí)及課后及時(shí)鞏固。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律方面,掌握基本的科學(xué)方法,形成科學(xué)世界觀。提高學(xué)生的基本素質(zhì)和基本能力??荚囶}的思維量不大,能力要求也不很高,很多學(xué)生因?yàn)槲锢砗脤W(xué),從而輕視物理的學(xué)習(xí)。 分類推進(jìn),可把班級學(xué)生分成三個(gè)梯隊(duì),本一梯隊(duì) (中上生 )、本二梯隊(duì) (中下等生 )、本三梯隊(duì) (少數(shù)落后生 ),根據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況分層布置作業(yè),跟蹤落實(shí),抓實(shí)效。 (四 )復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識與訓(xùn)練學(xué)科能 力并重。 (二 )重視復(fù)習(xí)的漸進(jìn)性 第一輪復(fù)習(xí)切忌一步到位,要螺旋式上升,循序漸進(jìn),這才符合認(rèn)識規(guī)律。剛進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生對高一、高二學(xué)過的內(nèi)容遺忘較多,所掌握的知識系統(tǒng)性差,漏洞多,個(gè)人知識掌握的程度也不一樣,分析能力更為欠缺。 新學(xué)期高中物理教師工作計(jì)劃精選 一、指導(dǎo)思想 參照課程標(biāo)準(zhǔn) .依據(jù)考試說明、借鑒近三年高考試卷、借鑒往屆復(fù)習(xí)迎考的成功經(jīng)驗(yàn)、依托《三維設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)用書,回歸課本,科學(xué)安排、扎實(shí)推進(jìn)、高效做好高三物理高考總復(fù)習(xí)工作。因此,在這一階段里,要求同學(xué)們掌握基本概念,基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。 近三年新課程高考試卷, 把握好復(fù)習(xí)的范圍、復(fù)習(xí)的深度和廣度。 復(fù)習(xí)備考既要全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識點(diǎn),更要突出主干,夯實(shí)核心知識。 加強(qiáng)科技應(yīng)用問題的訓(xùn)練,訓(xùn)練審題分析、物理建 模、運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。多和學(xué)生溝通,及時(shí)進(jìn)行反饋,讓學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)有所成。 ,深刻體會(huì)教材的編寫意圖,注意研究學(xué)生的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。第三,要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。 三、采取的措施: 摸清學(xué)生情況,便于有針對性的進(jìn)行教學(xué)組織,完成教學(xué)任務(wù)。 新學(xué)期高中物理教師工作計(jì)劃 高中物理是普通高中科學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)課程,與九年義務(wù)教育物理課程相銜接,旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 “ 培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力。 ④ 關(guān)注物理學(xué)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,知道影響與物理學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,能嘗試運(yùn)用有關(guān)的物理知識和技能解釋一些自然現(xiàn)象和生活中的問題。 ③ 具有敢于堅(jiān)持真理、勇于創(chuàng)新和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學(xué)的意識。作為教師首先就要講清楚,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂,學(xué)生只有會(huì)自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了,所以要
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