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新學(xué)期高中物理教師工作計(jì)劃精選-文庫吧在線文庫

2024-09-02 21:29上一頁面

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【正文】 可以先看 (例題 )后做 (習(xí)題 )再探究,不斷強(qiáng)化提高。在這些概率、規(guī)律的應(yīng)用中加深對他們的理解,訓(xùn)練自己的分析問題和解決問題的能力,體會歸納問題類型及解題方法,形成方法能力認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 (六 )關(guān)注非智力因素,優(yōu)化學(xué)習(xí)狀態(tài)。 另外,必修一的學(xué)習(xí)內(nèi)容是運(yùn)動學(xué)和靜力學(xué),是整個物理學(xué)的基礎(chǔ)。 ,物理出國留學(xué)網(wǎng)課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。 ⒌ 學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,采用探究式教學(xué)的教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生的參入意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,真正實(shí)現(xiàn) “ 我要學(xué) ” 。單元復(fù)習(xí)和測試落實(shí)到個人,完善課前檢查和試卷的單獨(dú)評講。為終身發(fā)展,形成科學(xué)世界觀和科學(xué)價值觀打下基礎(chǔ)。 (二 )課程具體目標(biāo) ① 學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識,了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動的一些基本概念和規(guī)律,了解物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想。 ⑤ 具有一定的質(zhì)疑能力,信息收集和處理能力,分析、解決問題能力和交流、合作能力。 : 第一章 運(yùn)動的描述 第二章 勻變速直線運(yùn)動的研究 第三章 相互作用 第四章 牛頓運(yùn)動定律 第五章 機(jī)械能及其守恒定律 第六章 曲線運(yùn)動 第七章 萬有引力與航天 四、學(xué)生現(xiàn)狀分析 由于是剛接手的新一屆高一,所以對每個學(xué)生的具體現(xiàn)狀還不是很清楚。 ② 只有明確、掌握概念的定義,才可能明確掌握被定義的概念。不隨意增加難度。課下作業(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的完成,決不盲目圖多。 上一學(xué)年的教學(xué)中,曾有多次由 于沒有及時的反饋信息,以至于對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不了解。由于傳統(tǒng),一般在高一、高二年級物理還是比較得到重視的。這樣就可以以高考要求來要求他們,而普通學(xué)生就以會考要求來要求。 研究分析中考成績發(fā)現(xiàn)男生平均分要比女生高近 10 分,所以女生學(xué)習(xí)物理任重而道遠(yuǎn)。因此,要讓她們暴露學(xué)習(xí)中的問題,有針對性地指導(dǎo)聽課,強(qiáng)化雙基訓(xùn)練,對綜合能力要求較高的問題,指導(dǎo)她們學(xué)會利用等價轉(zhuǎn)換、類比等物理思想,將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題,還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高能力。 以上措施并非只針對女生,男生并不是沒有類似問題,所以對許多男生同樣需要如此。使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)年我要端正態(tài)度。課后的練習(xí)多是直接應(yīng)用概念,她們能完成。教學(xué)中要發(fā)現(xiàn)她們的長處,增加其自信心,使其有正視挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心,特別要針對女生的弱點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。這就是問題所在。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,從中了解問題所在,以便及時改進(jìn)??陬^的課堂練習(xí)要給學(xué)生打分,并計(jì)入平時分?jǐn)?shù),作為考評的依據(jù)之一。 精練:本學(xué)期的習(xí)題肯定不少,如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。 ⑤ 定義的語言表達(dá)形式可以不同,但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同。 精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清。 ④ 有主動與他人合作的精神,有將自己的見解與他人交流的愿望,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),勇于修正錯誤,具有團(tuán)隊(duì)精神。 ① 經(jīng)歷科學(xué)探究過程,認(rèn)識科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,驗(yàn)證物理規(guī)律。初步學(xué)會科學(xué)地研究物理問題,尋找物理規(guī)律的方法 ” 。 高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與技能 。 抓好課堂效率。同時要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強(qiáng)調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。要依據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。對學(xué) 習(xí)有困難的學(xué)生要及時關(guān)心,幫助他們及時樹立信心,在復(fù)
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