【摘要】22、收藏陽光楊云樹一雙基練習(xí)(一)下面生字我會(huì)寫會(huì)用?!按臁弊肿x_______,與“銼”字相近,組詞:挫()()()“挫”字的意思是________________________銼()()()“萎”字讀_______,與“委”字相近
2024-11-19 21:09
【摘要】積累與運(yùn)用(八)教學(xué)目標(biāo)1.了解成語精煉概括的特點(diǎn)。2.積累一些有關(guān)學(xué)習(xí)的古文名句。3.通過綜合性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、動(dòng)手動(dòng)腦、與人合作的能力。4.對本單元的一些學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié),并在“自主閱讀園地”中加以運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備1.師生各自搜集古文中關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。2.學(xué)生準(zhǔn)備辦
【摘要】積累與運(yùn)用(四)教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)可以用不同的關(guān)聯(lián)詞語表達(dá)出同一的邏輯關(guān)系。2.積累表示時(shí)間流逝的四字詞語。3.通過互動(dòng)交流進(jìn)一步感知說明文也可以寫得形象、生動(dòng)。4.能作簡單的社會(huì)調(diào)查,在實(shí)踐中鍛煉語文綜合能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師:若干用不同的關(guān)聯(lián)詞表達(dá)相同的邏輯關(guān)系的句子。
2024-11-19 19:48
【摘要】第一課時(shí)北京的色彩第一課時(shí)一、課題:北京的色彩二、教學(xué)目標(biāo):1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫,靈活運(yùn)用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對北京的熱愛之情。三、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生從自然和人文兩方面感受、體會(huì)北京的色彩。四、教學(xué)難點(diǎn):自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫
2024-12-12 19:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫,靈活運(yùn)用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對北京的熱愛之情。3.領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀察,體會(huì)詞語在表情達(dá)意方面的作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫色彩的詞句。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從自然和人文兩方面感受、體會(huì)北京的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-24 13:54
【摘要】積累與運(yùn)用(三)教材簡析本次《積累與運(yùn)用》有六個(gè)方面的練習(xí)?!皽毓手隆笔菑?fù)習(xí)一組恰當(dāng)運(yùn)用反義詞的句子。了解在一個(gè)句子中恰當(dāng)運(yùn)用反義詞,能使句子表達(dá)的意思更加準(zhǔn)確、鮮明、集中。讓學(xué)生體會(huì)其表達(dá)效果。“語海拾貝”選編了《聲律啟蒙》中的兩組對偶句,對仗工整,節(jié)奏明快,朗朗上口,能讓學(xué)生感受到漢語言文字的對偶技巧和音韻格律美?!盎?dòng)
【摘要】小學(xué)課堂網(wǎng)投稿信箱第五單元17課古詩二首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2.理解兩首送別詩的意思,背誦并默寫兩首古詩。3.有感情地誦讀古詩,體會(huì)詩中飽含的深情厚誼。教學(xué)準(zhǔn)備教師:盛唐時(shí)期的幾首送別詩。學(xué)生:查閱王昌齡、王維的資料。教材簡析《芙蓉樓送辛漸》這首
2025-10-27 17:29
【摘要】《數(shù)字圖書館》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡析關(guān)于圖書館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時(shí)代的到來,現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進(jìn)行著一場革命,那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書,通過計(jì)算機(jī)技術(shù)儲存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此,這樣的事物對
2024-12-08 21:11
【摘要】《爛漫的點(diǎn)地梅》教學(xué)反思本文是一篇借物喻人的散文本課的教學(xué)重點(diǎn)是讀懂課文內(nèi)容,理解點(diǎn)地梅與高原筑路兵的共同之處,體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情難點(diǎn)之一就是理解點(diǎn)地梅和高原筑路兵有什么共同之處;二是領(lǐng)悟作者贊點(diǎn)地梅就是贊高原筑路兵的這種借物喻人的表達(dá)方法學(xué)習(xí)課文時(shí),先讓學(xué)生自由讀課文,接著讓他們自己講講課文的主要內(nèi)容學(xué)生總結(jié)出題目跟內(nèi)容有點(diǎn)“文不對
2024-11-21 21:24
【摘要】西師大版六年級語文上冊第二單元同學(xué)們,你們知道有哪些中國體育運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得過金牌?誰第一次在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌?薩馬蘭奇為許海峰頒獎(jiǎng)姓名:許海峰性別:男出生日期:1957-8-1出生地:福建運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:射擊最好成績:1984年在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上奪得射擊男子
2025-11-02 06:19
【摘要】積累與運(yùn)用(六)教材分析本次“積累與運(yùn)用”共安排了六個(gè)方面的內(nèi)容:一是“溫故知新”,讓學(xué)生通過朗讀句子,體會(huì)排比句式的表達(dá)效果,并能自覺運(yùn)用到自己的寫作中去。二是“詞語拾趣”,通過詞語接龍這個(gè)有趣的游戲,可以檢測學(xué)生詞語積累的能力,同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生積累詞語的興趣,養(yǎng)成自覺積累的習(xí)慣,不斷豐富自己的語言倉庫。三是“互動(dòng)平臺”,通過同
2024-12-12 17:37
【摘要】《韋德的心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,學(xué)會(huì)課文中的生詞。2.有感情地朗讀課文,理清文章順序,了解韋德的心愿,從中感悟韋德純潔、善良的品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)課文運(yùn)用比較、先抑后揚(yáng)的表達(dá)方法表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備教師:有關(guān)心愿的故事和材料。學(xué)生:了解圣誕節(jié)、圣誕老人等資料。教材簡析
2024-12-12 17:43
【摘要】大海中的燈塔教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.搜集有關(guān)友誼的名言,懂得友誼的珍貴。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的精神。教學(xué)準(zhǔn)備搜集與了解冰心的作品。搜集關(guān)于友誼的名人故事,名人名言、詩詞。教材簡析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細(xì)膩的筆調(diào),委婉含蓄的手法和清麗的
2024-12-11 06:23
【摘要】西師版數(shù)學(xué)六年級上冊知識要點(diǎn)第一:數(shù)的認(rèn)識1、負(fù)數(shù):0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。“-”號不能省略,正數(shù)和負(fù)數(shù)可以用來表示相反意義的量?! ?、以前學(xué)的:自然數(shù),整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù),奇數(shù)、偶數(shù),質(zhì)數(shù)、合數(shù),互質(zhì)數(shù)。第二:數(shù)的運(yùn)算和解決問題 一、分?jǐn)?shù)乘法 (一)分?jǐn)?shù)乘法的意義: 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算?! ?、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)
2025-04-04 04:55
【摘要】匆匆西師大版六年級語文上冊第六單元朱自清(1898—1948)現(xiàn)代著名文學(xué)家和語文教育家。原籍浙江紹興,生于江蘇東海縣,后居揚(yáng)州,稱“我是揚(yáng)州人”。朱氏對于中學(xué)、大學(xué)的中國語文教學(xué)工作,始終熱情關(guān)注,不遺余力。因積勞成疾,于1948年8月12日溘然長逝。在貧病中堅(jiān)守中國人的氣節(jié),不吃美國“救濟(jì)糧