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正文內(nèi)容

西師大版六年級上冊爛漫的點地梅教案(完整版)

2025-01-07 00:11上一頁面

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【正文】 一叢一叢地幾乎貼著地皮,一團團地?fù)肀е恋亍? 2. 教師檢查生字認(rèn)讀情況。領(lǐng)悟文章借物喻人的表達(dá)方法。同樣地,高原筑路兵是平凡的,他們只是青藏鐵路十萬建設(shè)者中普普通通的勞動者。但他們又是偉大的,他們在雪域高原上艱苦奮戰(zhàn),創(chuàng)下了一個又一個鐵路建設(shè)史上的奇跡,他們用自己的青春和生命燃燒起了祖國繁榮富強的希望之光。 3. 積累自己喜歡的詞語、句子或段落。 3. 教師檢查學(xué)生對課文內(nèi)容的了解情況:這篇課文寫了哪些內(nèi)容? 4. 教師根據(jù)學(xué)生回答板書:點地梅,高原筑路兵 三、學(xué)生質(zhì)疑,以疑導(dǎo)學(xué) 1. 課文題目是《爛漫的點地梅》,內(nèi)容卻寫了點地梅和高原筑路兵?!? 教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文第 2段對唐古拉山惡劣的自然環(huán)境的描寫來加深對這句話的理解和感受,從而體會到點地梅所具有的頑強生命力。 2. 指
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