幼兒園中班游戲簡(jiǎn)單方案(優(yōu)秀8篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備：七只小雞的頭飾、黑板、磁鐵若干 教學(xué)過(guò)程： (一 )歌曲導(dǎo)入： 彈唱歌曲《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》 提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了呀 ?(小雞 ) (二 )欣賞兒歌 ： ① 媽媽買(mǎi)了幾只雞 ? ② 我給小雞起了什么名字 ? ③ 后來(lái)小雞怎樣了 ? 。 四、三幼兒合作玩。 ⑴ 毛毛蟲(chóng)玩了什么游戲啊 ?我們要念到 “ 洞 ” 時(shí) ，毛毛蟲(chóng)才能鉆進(jìn)洞。 培養(yǎng)幼兒在游戲中同伴合作玩的能力，體驗(yàn)幼兒所帶來(lái)的快樂(lè)。中班的孩子就像我剛才上的一樣，加深難度讓他們兩兩合作或三人合作來(lái)玩。 活動(dòng)內(nèi)容： 第一部分 —— 大灰狼來(lái)了 幼兒扮演兔寶寶，教師扮演兔媽媽和大灰狼，播放音樂(lè)《小兔乖乖》，全體以塑料圈為道具按音樂(lè)情節(jié)表演舞蹈和故事情節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)塑料圈的喜愛(ài)，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全等教育。 (2)、蘑菇分類(lèi)： 寶寶們真能干，采回這么多的蘑菇，咦蘑菇還有不同的顏色，這是什么顏色 ?(紅色、綠色 )咱們把紅色的放在一個(gè)籃子，綠色的放在一個(gè)籃子里，這樣奶奶吃起來(lái)更方便。 (小兔小兔起得早，豎豎耳朵捋捋毛，拉拉尾巴跳跳跳，小兔是個(gè)好寶寶。 附游戲兒歌： 開(kāi)火車(chē) 甲：嘿，嘿，我的火車(chē)就要開(kāi)。老師： “ 我的火車(chē)就要開(kāi) !” 幼兒： “ 哪里開(kāi) ?” 老師：“ 北京開(kāi) ” 幼兒： “ 誰(shuí)來(lái)開(kāi) ?” 老師： “ 大家開(kāi)。 在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。 四、延伸活動(dòng)在日常生活中多給幼兒提一些身體動(dòng)作的要求，以培養(yǎng)他們身體運(yùn)動(dòng)的各種能力。其他幼兒當(dāng)漁夫。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能準(zhǔn)確快速的抓到魚(yú)，在游戲中不能碰到扮演魚(yú)兒的小朋友，只能 碰到夾子。器材：矮凳若干，長(zhǎng)梯一個(gè)，拱形門(mén) 5 個(gè)，泡沫墊若干，錄音機(jī)，錄音帶。 評(píng)價(jià) ? 喜歡玩影子游戲，能積極思考，主動(dòng)想辦法。 2. 與幼兒討論：如何在活動(dòng)室里造出影子。 . 探索發(fā)現(xiàn)影子的大小與物體離光源遠(yuǎn)近的關(guān)系。如在墻上畫(huà)出大小不同的影子，并在影子下端注明離光源的距離。 樂(lè)于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。 游戲規(guī)則 幼兒能有秩序的參與游戲，練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。今天媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方有很多的魚(yú)，我們趕緊去捉吧，好嗎 ?教師帶領(lǐng)幼兒到放有 小魚(yú)卡片的活動(dòng)區(qū)域，讓小貓去把魚(yú)兒捉回來(lái)，放到老師提前準(zhǔn)備好的盆子里，看是捕魚(yú)能手，捉的魚(yú)最多。 活動(dòng)課變換角色反復(fù)進(jìn)行。 幼兒園中班游戲簡(jiǎn)單方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)和了解各城市的名稱(chēng)。 (1)開(kāi)火車(chē)的人，邊拍手邊說(shuō)： “ 嘿嘿，我的火車(chē)就要開(kāi) ” 。然后，老師再與個(gè)別幼兒進(jìn)行 “ 開(kāi)火車(chē) ” 的游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)音樂(lè)、籃子 布置蘑菇地 小白兔的頭飾每人一個(gè)、紅、綠蘑菇若干 活動(dòng)過(guò)程： (一 )師、幼頭帶 “ 小白兔 ” 頭飾，激發(fā)幼兒的興趣。 ) 師 ：剛才兔奶奶說(shuō)她病了，沒(méi)法去采蘑菇，可是地里的蘑菇都熟了，所以想請(qǐng)我們?nèi)兔Α? ，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互組、樂(lè)于動(dòng)腦等良好的品質(zhì)。 幼兒園中班游戲簡(jiǎn)單
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1