幼兒園中班游戲簡單方案(優(yōu)秀8篇)-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 魚的幼兒，有的小朋友更是一條魚都沒抓上。 三、活動總結 教師要捉魚最多的小朋友說說自己的經(jīng)驗，并和其他幼兒交流。 教師選定區(qū)域讓幼兒扮演小魚，其他幼兒開始捉魚活動。 幼兒開始自由的捉魚。 幾十個夾子。 在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。教師： 小矮人、白雪公主病了，不過我們大家都不用傷心，我知道有一棵神奇的蘋果樹，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的蘋果樹在很遠的地方，我們會遇到許多困難，可能還會遇到老巫婆呢，你們怕不怕 ?對，我們都是勇敢的小矮人，一定要找到蘋果樹 ! 小矮人先走過窄窄的石頭路，然后一起來到樹林，尋找蘋果樹，在沒有找到的情況下，繼續(xù)鉆過山洞向前尋找。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 幼兒園中班游戲簡單方案篇 2 活動目標 發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。通過對比得出影子的大小與物體離光源遠近的關系。 4. 拉上窗簾，用手電筒和動物模型做出影子。 活動準備 . 有密閉窗簾的房間，探照燈或手電筒，小動物模型。幼兒園中班游戲簡單方案 (優(yōu)秀 8 篇 ) 幼兒園中班游戲簡單方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園中班游戲簡單方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園中班游戲簡單方案 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 活動內(nèi)容 學習領域： 形式：小組 1. 在晴天的時候，和幼兒在戶外玩影子的游戲。在游戲中引導幼兒了解有物體擋住光，便形成了影子。 7. 幼兒分享自己的記錄結果，通過集體對比統(tǒng)計，得出物體離光源遠近與影子大小的關系 。 讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗游戲帶來的快樂。 活動準備 道具：樹若干棵，小矮人裙子 12 條，老巫婆扮演者一名，籃子 12 個 。 突然下起了暴雨，小矮人們四處尋找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想辦法走過去，利用石頭搭成小橋，然后走過小橋，終 于找到了蘋果樹。 幼兒園中班游戲簡單方案篇 3 活動目標 培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力 訓練幼兒協(xié)作能力和身體的平衡能力 體驗師生共同活動的快樂，激發(fā)幼兒共同學習的愿望，提高活動的能力。 活動過程一、導入 教師出示準備好的小貓頭飾，問：小朋友們，這是什么啊 ?(小貓 ) 有誰知道小貓最喜歡吃什么 ?(魚 ) 那么我們就來玩一個小貓捉魚的游戲吧，好不好 ?二、基本環(huán)節(jié) (一 )小貓捉魚 教師請小朋友們帶上小貓的頭飾，并扮演貓媽媽的角色。 寶貝們，真棒這么快就把小魚捉完了，可剛剛我們捉的魚都不會游，下面我們就去會游的魚好嗎 ?(二 )捉 活 魚 教師首先介紹游戲的方法和規(guī)則：在地上圈定一個區(qū)域，選幾個孩子當魚，在衣服上夾上十幾個夾子代表魚鱗 。 幼兒活動是教師提醒幼兒只能取夾子，不能碰到扮演小魚的幼兒。 教師小結活動內(nèi)容、表揚、鼓勵幼兒。我想可能是平時對孩子們身體的協(xié)調(diào)性訓練的太少了，一直與他們在玩捉魚游戲的時候沒那么順利。 敢于在集體面前大膽地講述，快速地接說游戲兒歌。 出示故宮圖片，提問：這是什么 ?故宮
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