【摘要】-*-(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產生首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡1.了解整數(shù)值的隨機數(shù)的產生.2.會用模擬方法(包括計算器產生隨機數(shù)進行模擬)估計概率.JIC
2024-11-18 08:10
【摘要】課題:(整數(shù)值)隨機數(shù)(randomnumbers)的產生教學目標:,感知應用數(shù)學解決問題的方法,了解隨機數(shù)的概念;體會數(shù)學知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系,培養(yǎng)邏輯推理能力.,感知應用數(shù)字解決問題的方法,自覺養(yǎng)成動手、動腦的良好習慣.利用計算機產生隨機數(shù),并能直接統(tǒng)計出頻數(shù)與頻率.通過數(shù)學與探究活動,體會理論來源于實踐并應用于
2024-11-19 17:30
【摘要】前面我們做了大量重復的試驗,同學們可能覺得耗時太多,那么,有無其他方法可以代替試驗呢?-------隨機模擬方法(蒙特卡羅方法)用計算器或計算機模擬試驗的方法產生隨機數(shù)產生隨機數(shù)的方法有兩種:一、由試驗產生隨機數(shù)如:若產生1—25之間的隨機整數(shù),先將25個大小形狀等均
2024-11-10 01:20
【摘要】§應用舉例(一)自主學習知識梳理1.實際問題中的常用角(1)仰角和俯角在視線和水平線所成的角中,視線在水平線________的角叫仰角,在水平線________的角叫俯角(如圖①).(2)方位角指從正北方向________轉到目標方向線的水平角,如B點的方位角為α(如圖②)
2024-11-19 23:20
【摘要】§應用舉例(二)自主學習知識梳理1.在△ABC中,有以下常用結論:(1)a+bc,b+ca,c+ab;(2)ab?________?____________;(3)A+B+C=π,A+B2=π2-C2;(4)sin(A+B)=_____
2024-12-05 06:38
【摘要】太姥山中學必修一導學案《函數(shù)的表示法》(3)導學案班級姓名時間_______年_____月____日【學習目標】其中2、3是重點和難點1.了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應用;2.理解函數(shù)的概念及三種表示;求函數(shù)解析式;3.能熟練地畫出函數(shù)的圖像,領悟學習數(shù)形結合思想的重要性.【課前導學】閱讀教材第19
2025-04-17 12:24
【摘要】2020年高中數(shù)學映射與函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標:,表示方法及一一映射的概念;,區(qū)別映射與函數(shù);二、學習重、難點:重點:,表示方法,映射與函數(shù)區(qū)別;難點:映射的概念,映射與函數(shù)區(qū)別;
2024-11-19 23:23
【摘要】駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。1安邊中學高一年級上學期數(shù)學學科導學稿執(zhí)筆人:王廣青總第21課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:第六周集體備課個人空間一、課題指數(shù)函數(shù)圖像及其性質
2024-11-22 01:12
【摘要】不等式的實際應用1.解有關不等式的應用題,首先要選用合適的字母表示題中的未知數(shù),再由題中給出的不等量關系,列出關于未知數(shù)的不等式(組),然后解列出的不等式(組),最后結合問題的實際意義寫出答案.2.在實際應用問題中,若應用均值不等式求最值同樣必須確?!耙徽?、二定、三相等”的原則.“一正”即必須滿
【摘要】學科:數(shù)學課題:函數(shù)應用教學目標(三維融通表述):能夠找出簡單實際問題中的函數(shù)關系式,應用一次函數(shù)、二次函數(shù)模型解決實際問題,初步掌握數(shù)學建模的一般步驟和方法;通過具體實例,感受運用函數(shù)建立模型的過程和方法,體會一次函數(shù)、二次函數(shù)模型在數(shù)學和其他學科中的重要性,初步樹立函數(shù)的觀點;了解數(shù)學知識來源于生活,又服務于實際,從而培養(yǎng)學生的應用意識.教學
【摘要】第三章冪函數(shù)一、選擇題1.下列命題中正確的是()A.冪函數(shù)的圖象不經過點(-1,1)B.冪函數(shù)的圖象都經過點(0,0)和點(1,1)C.若冪函數(shù)f(x)=xa是奇函數(shù),則f(x)是定義域上的增函數(shù)D.冪函數(shù)的圖象不可能出現(xiàn)在第四象限[答案]D[解析]冪函數(shù)y=x2經過點(-1,1),
2024-11-28 01:12
【摘要】2020年高中數(shù)學變量與函數(shù)的概念學案新人教B版必修1一、三維目標:,明確函數(shù)的兩要素,即定義域和對應法則;;,復合函數(shù)的定義域;二、學習重、難點:重點:函數(shù)的概念,定義域的概念和求法;難點:抽象函數(shù)的定義域的求法;
2024-11-19 23:24
【摘要】數(shù)學·必修3(人教A版)古典概型3.均勻隨機數(shù)的產生基礎達標1.用Excel中的隨機函數(shù)RAND()如何產生下面范圍內的數(shù)?(1)0~1內的隨機數(shù);(2)2~10內的隨機數(shù);(3)-8~2內的隨機數(shù);(4)-6~6內的隨機
2024-12-09 10:34
【摘要】集合的含義與表示班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學們,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。【使用說明】(1)獨立研讀教材,作好標記和勾畫,標注關鍵詞
2024-11-19 06:26
【摘要】時間t的變化范圍是數(shù)集A={t|0≤t≤26},高度h的變化范圍是數(shù)集B={h|0≤h≤845}對于數(shù)集A中的任意一個時刻t,按照對應關系h=130t-5t2,在數(shù)集B中都有惟一的高度h和它對應一、函數(shù)的表示法例1中的函數(shù)是用解析法表示的,簡明表示了h與t之間的關系,也可用圖象法、列表法表示,但列表
2024-11-30 11:24