蘇教版品德與社會三下我的鄰里生活教學設計-免費閱讀
【正文】 鄰里之間要團結，如果大家都參加健康的娛樂活動，鄰里生活就會充滿歡樂。 學生說說故事中的劉玫遇到了一件什么麻煩事。 師：小朋友們，去年的年夜飯你和哪些人一起吃的？ 學生簡單交流。 學生讀一讀并說一說“琴聲怎么會前后不一樣呢？” 四、小組合作開展實踐活動。 課題：不給鄰居添麻煩【 2】 目 標： 使 學生明白鄰里相處要講公德，能為別人著想，相互謙讓，相互寬容； 逐步樹立民主意識，學習用民主協(xié)商的方式解決鄰里之間的矛盾。 學生交流各自的好伙伴，體驗鄰里伙伴之間的友情。 教學過程： 一、 導入。 三 、 師小結：鄰里之間要互相關心和愛護，要互相幫助，要為鄰里做些力所能及的事情。 我們會給鄰居添麻煩，反過來鄰居有時候也會給我們添麻煩，這時候我們該怎么辦呢？先請小朋友看圖，說說圖中小朋友的鄰居給他添了什么麻煩，如果是你該怎么處理？ 師小結：《民法通則》關于相鄰關系的有關規(guī)定： 相鄰各方，應
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