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20xx年的幼兒園實習自我鑒定范文-免費閱讀

2025-09-01 10:34 上一頁面

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【正文】 可是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課 ,讓他們要學習東西,我們也要像其他教師一樣學會備課,備課是教師應當做的最基本的事情,我們也要不斷學習教師的備課經(jīng)驗。 我們這個班級目前有 20 個小朋友,他們每一天來園基本在 8 點到 8 點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,午時午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課, 4 點左右開始小朋友離園。這些東西將讓我終身受用,我要更加努力的學習,不斷提高自我的實力,從而在競爭中后的更多主動權。 這就是我的第一次實習,它引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。規(guī)模是全市民辦幼兒園最大的了。答案很多,有說像太陽的,有說想油炸果的,西瓜,眼睛,胖臉什么都有。幸虧有吳教師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。當天的課上午是,講故事,畫畫,午時是玩大積木游戲。安靜的教室一下沸騰起來,她向小朋友們介紹了我,一聲聲稚嫩的 “ 閔教師好 ” 讓我始料未及,我明白,我的工作要開始了。要從游戲與講故事中開發(fā)小朋友的這種本事。 在陽光明媚的日子里,我們懷著愉悅的心境,來到了位于蒙自市市一家小型幼兒園進行了實習。人生的種子已然在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的應對自我的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。當我寫好一份教案, 認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。 僅有不好的教師,沒有不好的孩子。每個孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。對于幼兒的玩具 、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用 84 消毒液進行消毒。這次實習對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。在將來的工作中,我會更努力,為幼兒園貢獻自我的一份力量。 4.沒有顧及到班里的每個孩子,由于不了解本班幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。在幼兒園一天教師是十分辛苦的,小朋友的精力總是十分的旺盛,所以我們一天八小時總要目不轉睛的盯著他們。鑒定后并為下次上課做好準備。我們班的小朋友對于教師的表揚和批評是看的很重的,所以作為教師的我對 他們總是多表揚少批評,一視同仁,孩子做的好時應及時表揚,做的不好時我們就給予適當?shù)闹笇?,必要的時候,我會主動與家長溝通交流意見,共同探討解決問題的方法。 幼兒園實習自我鑒定 2 小時候的夢想就是能做一名教師,沒想到我等的這一天最之后了,站在二十多名小朋友的面前講課,這得感激姚園長的鼓勵與支持,讓我能夠在那里盡情地發(fā)揮自我的特長,進取的投身于教育事業(yè),并感受到做一名教師的歡樂,以及挖掘自身的價值的歡樂。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨,可是我的心里卻始終暖暖的,實習的這點小幸福,溫暖我的整個冬天 ! 這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。 __年 12 月 12 日早上,小(1)班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了,她沒有及時告訴教師,我發(fā)現(xiàn)時她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血,看得我心驚膽顫的??伤麄兪悄敲吹恼J真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。課后指導教師又對我的上課給予了針對性的點評。 講一個寶寶和媽媽的 !我微笑著回答她。雖然前面的路還是未知的,可是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神 ......我更加堅定了自我的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。教師自我要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。漸漸的小朋友跟我熟悉起來了,并喜歡在我的課堂上進取回答問題,看到小朋友們學到東西,我也替他們感到高興。在教學活動過程 中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,設計和制定教案。這就要求教育者要有足夠的心、愛心。為了克服這些不足,我每一天上課對著鏡子,端正自我的教態(tài),并錄下自 我所說的話,發(fā)現(xiàn)問題后及時改正。同時這也是我們作為一名幼兒教師所需的職業(yè)素養(yǎng)。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自我將來的工作性質(zhì)、義務和職責。 經(jīng)過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得 了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。 在這一個月的時間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦 .也很重要 .也鑒定出一些經(jīng)驗。 我在實習中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難 。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心 。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的教師。 我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師,在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面。 幼兒園實習自我鑒定 4 作為新時代的大學生,社會對我們的要求在不斷的提高。 第一天,我一方面經(jīng)過聽課初步了解吳教師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到
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