20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修二第7課詩(shī)六首3-免費(fèi)閱讀
【正文】 面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)雨，同行的朋友一個(gè)個(gè)叫苦不迭，你卻依然且行且歌，一雙草鞋、一根竹杖跋涉在泥濘中。 課堂讀寫探究 ——隨堂寫練 17．想象陳子昂登上幽州臺(tái)時(shí)“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”是怎樣的寂寥，而劉禹錫路過(guò)金陵時(shí)又是怎樣的“故國(guó)”不堪回首的悲戚。 大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 (3)“水”實(shí)際上是深溝大澗， 詩(shī)人既到“中峰”，他尋聲辨向，從“隔水”的樹林里欣然發(fā)現(xiàn)砍柴的樵夫；既有“樵夫”，則知不太遙遠(yuǎn)的地方必有“人處”，因而問(wèn)何處可以投宿。 你是如何看待這一聯(lián)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 錦瑟 錦瑟無(wú)端五十弦， 一弦一柱思華年。 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶， 望帝春心托杜鵑。 此情可待成追憶？ 只是當(dāng)時(shí)已惘然。 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶， 望帝春心托杜鵑。 答案 詩(shī)人用“老”和“瘦”這兩個(gè)似平干枯的字眼修飾“魚”和“蛟”， 卻有著完全相反的藝術(shù)效果，使音樂(lè)形象更加豐滿。 ③運(yùn)用浪漫主義的創(chuàng)作方法，自由馳騁的想象力， 通過(guò) 瑰麗的神話世界來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的世界。 課堂讀寫探究 ——重點(diǎn)突破 (五 )閱讀 《 李憑箜篌引 》 ，回答問(wèn)題： 10．這首詩(shī)是 怎樣表現(xiàn)箜篌演奏出來(lái)的優(yōu)美音樂(lè)的？ 李憑箜篌引 吳絲蜀桐張高秋， 空山凝云頹不流。 淮水東邊舊時(shí)月， 夜深還過(guò)女墻來(lái)。 答案 (1)對(duì)偶句 ：“男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。 鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。 漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。 鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。 漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。 殺氣三時(shí)作陣云，寒聲一夜傳刁斗。 校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。 分野中峰變， 陰晴眾壑殊。 課堂讀寫探究 ——重點(diǎn)突破 (二 )閱讀 《 終南山 》 ，回答問(wèn)題： 3．本詩(shī) 首聯(lián)運(yùn)用了怎樣的修辭手法？ 終南山 太乙近天都，連山到海隅。 燕歌行 錦瑟 名家朗誦 課堂讀寫探究 ——重點(diǎn)突破 (一 )閱讀 《 登幽州臺(tái)歌 》 ，回答問(wèn)題： 1．通過(guò)對(duì)這首詩(shī)的品讀，你認(rèn)為作者當(dāng)時(shí)登上幽州臺(tái)的時(shí)候，有怎樣的感想呢？ 登幽州臺(tái)歌 前不見(jiàn)古人， 后不見(jiàn)來(lái)者。 課前閱讀識(shí)記 ——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) ③ 一弦一柱思 華年． ． 古義： 盛年。 ④ 旌 旆．逶迤： 大旗。o wēi y237。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。 課前閱讀識(shí)記 ——了解文學(xué)常識(shí) 李賀 (790－ 816)， 字長(zhǎng)吉，是中唐獨(dú)樹一幟的詩(shī)人。高適的性格豪放不羈，他青年時(shí)代就向往立功邊塞的生活，而且有過(guò)邊塞生活的親身體驗(yàn)，所以 邊塞詩(shī) 也是他早期創(chuàng)作的一個(gè)主要內(nèi)容。 王維又是一位著名的 繪畫大師 。 其詩(shī)內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，對(duì)唐代詩(shī)歌影響巨大，張九齡、 李白、 杜甫、元稹、白居易都從中受到過(guò)啟迪。曾任右拾遺 ，后世稱陳拾遺。 3．寫：嘗試運(yùn)用散文化的語(yǔ)言再現(xiàn)詩(shī)歌的情境。 26歲、 36歲時(shí)兩次從軍邊塞，對(duì)邊防頗有遠(yuǎn)見(jiàn)。安史亂平，以諂賊官而論罪，因曾作詩(shī)寄慨，所以只受到降官的處分。 課前閱讀識(shí)記 ——了解文學(xué)常識(shí) 高適 (約 706－ 765)，字達(dá)夫，郡望渤海蓨 (今河北景縣 )人，至于生平，現(xiàn)已無(wú)法考知。 會(huì)昌元年 (841)，加檢校禮部尚書銜。 課前閱讀識(shí)記 ——了解文學(xué)常識(shí) 李商隱 (約 813－約 858)， 晚唐詩(shī)人，字義山，號(hào)玉谿生， 懷州河內(nèi) (今河南沁陽(yáng) )人。nɡ yu 課前閱讀識(shí)記 ——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) （ 2）辨形組詞 ①??? 偶 ? 偶然 ?隅 ? 海隅 ? ②??? 藹 ? 和藹 ?靄 ? 青靄 ? ③??? 焦 ? 焦急 ?樵 ? 樵夫 ? ④??? 賬 ? 算賬 ?帳 ? 軍帳 ? 課前閱讀識(shí)記 ——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) ⑤??? 廷 ? 宮廷 ?庭 ? 邊庭 ? ⑥??? 練 ? 練習(xí) ?煉 ? 鍛煉 ? ⑦??? 籃 ? 竹籃 ?藍(lán) ? 藍(lán)天 ? ⑧??? 蒼 ? 蒼天 ?滄 ? 滄海 ? ⑨??? 攸 ? 生死攸關(guān) ?悠 ? 悠然 ? 課前閱讀識(shí)記 ——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) (1)解釋加點(diǎn)的詞 ① 愴然． ．： 悲傷的樣子。 ② 李憑 中國(guó)． ．彈箜篌 古義： 國(guó)中。 《 登幽州臺(tái)歌 》 朗誦視頻
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