【摘要】百分數(shù)單元檢測題姓名班級學號一、填空1、=()%=()%=()%%=()(填小數(shù))=()(填分數(shù))≈()%2、某班男生是女生的女生人數(shù)是全班人數(shù)的()%。
2024-12-05 04:12
【摘要】2021~2021學年第二學期集體備課第三單元學科:數(shù)學姓名:趙紅葉年級:六年級六年級數(shù)學下冊第三單元備課一、教學目標(一)結合具體
2024-11-28 16:58
【摘要】《簡單的百分數(shù)問題》教學設計石家莊市水源街小學宋秋芳教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第36、37頁。教學目標:1、在具體情境中,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題,提出并解答簡單實際問題的過程。2、能提出現(xiàn)實情境中和百分數(shù)有關的數(shù)學問題,會解答有關百分數(shù)的簡單實際問題。3、感受用百分數(shù)描述實際問題的作用,增強關心社區(qū)、愛護環(huán)境的意識。
2024-11-19 15:49
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學設計石家莊市水源街小學杜素婭教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第30、31頁。教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學學
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學學習成功的快樂。教學建議:◆比較動物多少1、出示情境圖,讓學生了解兩類動物
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊①果園里有蘋果樹x棵,梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的3倍。梨樹有()棵,蘋果樹和梨樹共有()棵,梨樹比蘋果樹多()棵。3xx+3x3x-x②學校體育組有排球x個,足球的個數(shù)是排球個數(shù)的。足球有(
2024-11-29 12:32
【摘要】北京版六年級數(shù)學下冊?百分數(shù)又叫什么??????主要知識點基本練習:1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2024-12-12 23:12
【摘要】第四單元比例單元教學計劃一、教材分析本單元的主要教學內(nèi)容是:比例的意義和基本性質(zhì),解比例,正比例和反比例的意義,正比例圖像,用比例的知識解決簡單實際問題。本單元是在學生掌握了比的知識的基礎上進行教學的,它是今后學習數(shù)學和其他學科知識的重要基礎。通過對比例知識的學習還可以加深對數(shù)量關系的認識,通過感知數(shù)量間的變化規(guī)律,獲得初步的函數(shù)觀念,提高
2024-11-19 15:27
【摘要】一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?480人540人500人520人去年自駕游人數(shù)480人今年自駕游人數(shù)540人去年團體游人數(shù)500人今年團體游人數(shù)520人根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?今年自駕游人數(shù)比去年多百分之幾?今年團體游人數(shù)比去年多百分之幾?去年團體游人數(shù)比今
2024-12-11 12:46
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)互化》綜合習題知識基礎練1、填空。(1)78的計數(shù)單位是(),改寫乘用1%作計數(shù)單位是()。(2)14=()÷()=()%(3)一個數(shù)由6個一和7個百分之一組成,這個數(shù)寫成小數(shù)是(),寫成分數(shù)是(),寫出百分數(shù)是()。(4
2024-11-28 19:33
【摘要】第一頁,編輯于星期六:八點十九分。,第二頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,第三頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,第四頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,,,第五頁,編輯于星期六:八點十九...
2024-10-22 04:53
【摘要】單元備課課題第五單元奧運獎牌——扇形統(tǒng)計圖教學總目標,知道扇形統(tǒng)計圖表示的意義,了解扇形統(tǒng)計圖的作用。,能選擇合適的統(tǒng)計圖表直觀、有效地表示數(shù)據(jù),綜合運用統(tǒng)計知識解決實際問題。經(jīng)理數(shù)據(jù)的整理、描述和分析的過程,感受統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,發(fā)展統(tǒng)計觀念。教
2024-11-19 12:47
【摘要】第一頁,編輯于星期六:八點十九分。,第二頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,,第三頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,第四頁,編輯于星期六:八點十九分。,,,,第五頁,編輯于星期六:八點十九分。,,...
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標?1.從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義;?2.掌握百分數(shù)的寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導同學們經(jīng)歷學習過程,培養(yǎng)同學們的問題意識及合作、交流能力和自學能力。什么樣的數(shù)叫做百分數(shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。表示的是兩個數(shù)的關系。所以也叫
2024-11-12 03:08
【摘要】復習一先把下面的小數(shù)化成分數(shù),再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分數(shù),再約分。小數(shù)分數(shù)復習二先把下面的分數(shù)化成小數(shù),再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分數(shù)小數(shù)50%120%60%、40
2024-11-29 00:45