【摘要】多彩的民間美術備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能學生在教師引導下,初步了解民間美術的不同形式,并能簡單評述民間美術作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對比分析等多種形式,分析民間美術作品在圖案、色彩、寓意上所蘊含的文化精神。3
2024-11-28 08:42
【摘要】各位老師:下午好!我說課的內(nèi)容是浙美版小學美術第二冊第11課《東西南北》,下面,我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教程程序、教學特色等個方面來談談我對本課的教學設計。1、教材分析《東西南北》是浙美版小學美術2冊第七單元“設計應用”領域,本單元以“折紙?zhí)懋?,巧做巧用為主題。本課以學生熟悉的動物為主導,用“折紙”“添畫”的方式來
2024-11-28 08:08
【摘要】學畫抽象畫義務教育教科書·美術五年級上冊第04課高空俯瞰的水面與陸地樹木的紋理石頭的紋理斑駁的墻面碎裂的玻璃細胞的結構一塊黑色滴濺在紙上…….你有什么感覺?這塊黑色
2024-12-11 04:47
【摘要】課題第8課提線紙偶備課時間上課時間學習目標1、學習紙偶的裝飾方法。2、培養(yǎng)學生美化生活的能力,激發(fā)學生學習美術的興趣,提高學生的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學重點紙偶的制作教學難點紙偶的裝飾方法。教具準備彩紙、各
2024-11-19 01:43
【摘要】美術中的比例知識?說教材《美術中的比例知識》是人教版教材第九冊第六課,屬于“設計.應用”領域的教學內(nèi)容。通過本課學習,使學生明確比例是造型藝術中重要的形式法則之一,并應用到設計中。?說教學目標學生能初步認識了解比例知識,知道黃金比例,能有意識地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學習運用
【摘要】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類扇子的形式分類折扇團扇扇子的形式分類折扇團扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-12 18:22
【摘要】義務教育教科書·美術五年級上冊第06課看看圖片中有趣的情景,你發(fā)現(xiàn)了什么?由于人的比例縮小了,周圍的環(huán)境變大了,讓我們看到了另一個不一樣的視覺效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感!什么是比例?什么是帶有美
【摘要】學習目標:1、嘗試使用不同的紙材,體驗造型的快樂2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,集體合作精神以及對生活的熱愛教學重點:嘗試用不同的紙材組織畫面教學難點:對作品造型的把握能力和創(chuàng)新能力課前準備:廢舊掛歷紙、海報、報紙、彩紙、帶有房子圖案的紙、剪刀、膠棒、彩筆一、創(chuàng)設情境出示漂亮的建筑圖片二、導入[來源:]欣賞收
2024-11-28 12:13
【摘要】《圓的世界》備課時間:授課時間:教學目標:[來源:om]1、知識與技能目標:運用基本形——圓形概括表現(xiàn)生活中的物象。2、能力目標:培養(yǎng)觀察、想象力和用圓形進行造型的表現(xiàn)能力。[來源:學科網(wǎng)]3、情意目標:培養(yǎng)善于觀察的習慣,并感受生活中圓形之美。
【摘要】有趣的拼圖題:3有趣的拼圖一、教學內(nèi)容與目標1、認知目標:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼.2、情感目標:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,增強對美術的熱愛,激發(fā)學生對生活的熱。3、能力目標:提高學生利用各種材料設計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力,進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。二、教學重點與難點
2024-11-28 16:11
【摘要】畫一畫、剪一剪拉起注意與紙邊留點距離蝸牛排排隊雪娃娃小秘籍jianzheZhantie小秘籍
2024-12-11 04:44
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第14課你對“聯(lián)想”這個詞是怎樣理解的?1、猜猜看,我是什么?根據(jù)形狀,聯(lián)想我能變成什么?2、你能猜出我原來的樣子嗎?看看它們的形狀,想想它們的功能,你能聯(lián)想到了什么?聯(lián)想游戲一
2024-12-12 16:55
【摘要】義務教育教科書·美術六年級上冊第14課家鄉(xiāng)的小吃中國作為美食大國,幾千年燦爛的飲食文化孕育了各地數(shù)不盡的風味小吃,傳遞著各地的風土人情。讓我們一起來了解、宣傳家鄉(xiāng)的小吃,感受中華小吃獨特的魅力及悠久的文化吧!分組活動:請你和同學一起交流自己了解的家鄉(xiāng)小吃(也可以查閱老師課件中的
2024-11-19 14:44
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個字嗎?(可以用語言也可以用動作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2024-11-17 01:19
【摘要】年級六年級學科美術主備人焦兆沂執(zhí)教人焦兆沂課時2課時課業(yè)類型欣賞?評述教學目標:顯性目標:通過了解欣賞評述離自己最近的世界遺產(chǎn),感悟中華民族悠久的文化藝術、美麗河山、感悟民族精神、民族審美感。隱性目標:激發(fā)民族自尊心,自信心和自豪感,樹立熱愛祖