20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞蛤蟆跳井2-資料下載頁(yè)

【摘要】《蛤蟆跳井》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用輕快活潑的情緒學(xué)習(xí)《蛤蟆跳》。2、通過(guò)聆聽(tīng)花鼓，讓學(xué)生能夠初步了解花鼓文化，體會(huì)民歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛(ài)民歌，傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化。3、通過(guò)安徽民歌的欣賞，讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力，喚起學(xué)生對(duì)安徽歌曲的喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)生活的情緒。教學(xué)重難點(diǎn)1、了

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞哈腰掛2-資料下載頁(yè)

【摘要】《哈腰掛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠?qū)邶埥窀韪信d趣，喜歡演唱、聆聽(tīng)教材中的歌曲。2、演唱《哈腰掛》這首民歌。演唱時(shí)聲音要富有彈性，能夠表現(xiàn)出歌曲的勞動(dòng)節(jié)奏特點(diǎn)及樂(lè)觀情緒。3、通過(guò)學(xué)習(xí)演唱《哈腰掛》，體驗(yàn)勞動(dòng)號(hào)子的風(fēng)格與特點(diǎn)。4、知道勞動(dòng)歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)，積極參與勞動(dòng)歌曲的創(chuàng)編活動(dòng)。5、通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)號(hào)子，使學(xué)生了解我國(guó)燦爛的民族文化，激發(fā)學(xué)生

2024-11-19 12:20

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第3單元欣賞瑤族舞曲課件人音版-資料下載頁(yè)

【摘要】瑤族舞曲瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬(wàn)。?瑤族先民居于長(zhǎng)江流域、秦漢時(shí)期，瑤族是長(zhǎng)沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動(dòng)，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2022米之間，村寨四周竹木疊翠，風(fēng)景秀麗?，幾逦枨?劉鐵山，1951年

2025-06-17 18:11

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元欣賞飲酒歌課件人音版-資料下載頁(yè)

【摘要】飲酒歌選自歌劇《茶花女》·背景介紹1848年，小仲馬的小說(shuō)《茶花女》問(wèn)世。后來(lái)，他又親自將其改為劇本。1852年，威爾第在巴黎訪問(wèn)，并在此觀看了話劇《茶花女》，隨即產(chǎn)生了將其改為歌劇的想法。1853年初，皮阿維寫成歌劇腳本。隨后，威爾第用了四周的時(shí)間便寫成了歌劇《茶花女》。同年3月6日，歌劇《茶花女

2025-06-18 12:16

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課阿里郎教案02-資料下載頁(yè)

【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)唱歌曲，使學(xué)生能夠用然圓潤(rùn)的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動(dòng)形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過(guò)創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過(guò)程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，采用自主學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)

2024-11-19 00:38

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞沃爾塔瓦河word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《沃爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)1、審美情感與態(tài)度：通過(guò)欣賞《沃爾塔瓦河》交響詩(shī)，使學(xué)生理解作品的思想內(nèi)容與情感，體會(huì)曲作者對(duì)民族、對(duì)祖國(guó)的深厚感情。2、藝術(shù)知識(shí)與技能：通過(guò)分段欣賞，使學(xué)生大概了解故事情節(jié)，更深一步了解交響詩(shī)相關(guān)的音樂(lè)知識(shí)。提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。3、過(guò)程與方法：音樂(lè)之旅的形式進(jìn)行欣賞，通過(guò)聆聽(tīng)、感受

2024-11-28 12:12

20xx秋人教版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞保衛(wèi)黃河word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《保衛(wèi)黃河》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》,感受不同的演唱形式所帶來(lái)的不同音樂(lè)形象。（重點(diǎn)）2、學(xué)習(xí)輪唱的演奏形式，并能夠看老師指揮,進(jìn)行簡(jiǎn)單的輪唱練習(xí)。（難點(diǎn)）3、初步了解作品的來(lái)歷，感受作品磅礴的氣勢(shì)以及所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情感。加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)：師生互相問(wèn)好（不要倉(cāng)促）。二、了解黃河

2024-11-28 02:52

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞藍(lán)色的探戈word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《藍(lán)色的探戈》教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與音樂(lè)欣賞活動(dòng)并對(duì)舞曲音樂(lè)及其相關(guān)文化感興趣。2、聆聽(tīng)《藍(lán)色的探戈》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒及音樂(lè)風(fēng)格，認(rèn)識(shí)探戈舞曲體裁。能力培養(yǎng)通過(guò)學(xué)生自己分析作品，感受、體驗(yàn)探戈的音樂(lè)情緒。會(huì)打歐洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏和拉丁美洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏。思想教育通過(guò)分析欣賞作品，使學(xué)生進(jìn)一步了解安德森

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞溜冰圓舞曲word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過(guò)程與方法：完整而充分地聆聽(tīng)《溜冰圓舞曲》，在音樂(lè)體驗(yàn)與感受中享受音樂(lè)審美過(guò)程的愉悅，體驗(yàn)與理解音樂(lè)的感性特征與精神內(nèi)涵。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動(dòng)，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂(lè)藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)世

2024-11-28 16:09

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞友誼地久天長(zhǎng)word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《友誼地久天長(zhǎng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》，能夠用抒情、柔美的歌聲演唱歌曲，以表達(dá)真摯的友誼和惜別時(shí)的感情。2、通過(guò)演唱，懂得珍惜朋友間的友誼，并喜歡以歌唱的方式表現(xiàn)友誼的美好。3、欣賞三拍子的《友誼地久天長(zhǎng)》，體會(huì)同一歌曲不同拍子產(chǎn)生的音樂(lè)情感。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》，教師有情感地范唱后，用豐富的方式、方法引

2024-11-28 12:13

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞小放驢word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《小放驢》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo)：聆聽(tīng)河北吹歌《小放驢》，感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂(lè)情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能夠聽(tīng)辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂(lè)的地方特點(diǎn)。歌曲分析：《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌?？梢哉f(shuō)，這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞熱巴舞曲word教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】《熱巴舞曲》教學(xué)內(nèi)容分析：1、熱巴舞相關(guān)資料：熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子（一般以家庭為基本單位組成）表演的，以鈴鼓為主，融說(shuō)唱、諧（歌舞）、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術(shù)。它有一套相對(duì)固定的程序，由12個(gè)節(jié)目組成，全套演出需要5個(gè)小時(shí)。2、介紹基本

2024-11-28 08:37

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)02-資料下載頁(yè)

【摘要】《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教案教學(xué)課題：教養(yǎng)方面：1、能用流暢柔和的聲音演唱春風(fēng)，用輕巧明亮的聲音演唱布谷鳥(niǎo)。2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》的第一段。3、能認(rèn)真聆聽(tīng)小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，感受音樂(lè)的情緒與意境。教育方面：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、勇

2024-12-07 21:31

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第5單元演唱前門情思大碗茶-資料下載頁(yè)

【摘要】《前門情思大碗茶》教案教學(xué)目標(biāo)（一）“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)1、在體驗(yàn)并模仿北京曲藝音樂(lè)韻味的基礎(chǔ)上，表現(xiàn)出遠(yuǎn)方游子歸故里時(shí)的愛(ài)戀之情。2、樂(lè)于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色，進(jìn)而關(guān)注民間曲藝音樂(lè)的發(fā)展。（二）“過(guò)程與方法”目標(biāo)1、體驗(yàn)通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)范唱、學(xué)唱部分段落、品味韻味兒、對(duì)比探究，鑒別地學(xué)習(xí)曲藝音樂(lè)的

2024-11-19 01:43

20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞溜冰圓舞曲2-資料下載頁(yè)

【摘要】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)理念：在新課程改革的理念指導(dǎo)下，應(yīng)以學(xué)生為主體，師生互動(dòng)，將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和音樂(lè)活動(dòng)的參與放在重要的位置。在教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的情感體驗(yàn)。根據(jù)自己音樂(lè)藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。2、過(guò)程與方法：完整而充分地聆聽(tīng)

2024-11-19 06:53

20xx秋人音版音樂(lè)九年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞夜鶯02-預(yù)覽頁(yè)

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